WWW.KONFERENCIYA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Конференции, лекции

 

О работе диссертационного совета в 2006 г. 267

исторической наук

и, стремление историков из регионов к реальной интеграции в еди­

ный цех при сохранении самостоятельности и своеобразовия различных подходов.

Кроме того, конференция открыла вдохновляющие горизонты для новых исследова­

тельских идей и проектов. Организаторы Всероссийской научной конференции «Ин­

теллектуальная культура исторической эпохи» выдвинули на обсуждение в качестве одной из главных тему «На перекрестке культур: практика исторического перевода»

отнюдь не случайно. Современный этап глобализации требует интенсивного диалога культур, что предполагает повышение роли перевода (в широком смысле). Д. Р. Хапаева определяет текущий период в развитии современной мысли как «эпоху переводов», убедительно развенчивая объяснение бума переводной литературы в нашей стране «посттоталитарным сценарием» —естественной потребностью гуманитариев ранее зак­ рытых обществ ускоренными темпами преодолеть провинциальную самоизолированность (Хапаева Д. Р. Герцоги республики в эпоху переводов. Гуманитарные науки и революция понятий. М., 2005. С. 8—9). Неопровержимый в этом смысле аргумент: во Франции, отнюдь не подверженной «посттоталитарному синдрому», бум переводных изданий, наступивший также в начале 1990-х гг., протекает в 2,5 раза интенсивней, чем аналогичный процесс на просторах бывшей советской «империи». В посттоталитарном пространстве роль гуманитарных наук очевидно возрастает.

Таким образом, интеллектуальная история сегодня выступает одним из действен­ ных методов и переводческих дискурсов в создании толерантного культурного про­ странства и формировании тенденций устойчивого развития современного общества.

Свой весомый и заметный вклад в этот процесс вносит наш юбиляр —Владимир Алек­ сеевич Бабинцев.

В. В. Высокова

ИН ФОРМ АЦИЯ

О РАБОТЕ Д И С С Е Р Т А Ц И О Н Н О ГО СОВЕТА

ПО Ф И Л О Л О ГИ Ч Е С К И М Н А У К А М В 2006 г.

Диссертационный совет Д 212.286.03 утвержден при Уральском государственном уни­ верситете в Екатеринбурге приказом Минобразования России от 29.12.2000 г. № 1274-в.

Диссертационному совету разрешено принимать к защите диссертации по специаль­ ности 10.02.01 —Русский язык по филологическим наукам, по специальности 10.01.01 — Русская литература по филологическим наукам.

В 2006 г. было проведено 18 заседаний совета, на которых была принята защита 3 докторских и 14 кандидатских диссертаций.

Совет руководствовался нормативными документами ВАК России как в про­ 268 НАУЧНАЯ Ж И ЗН Ь. Информация цедурных ситуациях, так и при определении научно-теоретического уровня и практи­ ческой ценности диссертации. Члены совета весьма ответственно относились к экспер­ тным оценкам диссертационных работ, заинтересованно участвовали в заседаниях. Здесь можно назвать профессоров Л. П. Быкова, В. В. Химич, С. И. Ермоленко, Л. М. Майданову, О. А. Михайлову, Т. А. Гридину Членов совета, посетивших менее половины заседаний, —нет.

Все защищенные диссертации являются самостоятельными научными работами, соответствующими п. 8 «Положения о порядке присуждения ученых степеней ВАК РФ». По мнению членов совета, назначенных официальных оппонентов, ведущих организаций и по отзывам на авторефераты тематика диссертаций отличается актуаль­ ностью и новизной. Каждая из защищенных работ обладает научно-теоретической и практической значимостью и непосредственно связана с исследовательскими пла­ нами научного коллектива учреждения, в котором выполнена.

По специальности 10.02.01 — Русский язык — прошли защиты 2 докторских и 6 кандидатских диссертаций.

• В докторской диссертацииЮ. Е. Прохорова «Концепт, текст, дискурс в струк­ туре и содержании коммуникации» на материале русского языка и русского речевого общения разработаны теоретические положения, совокупность которых можно квалифи­ цировать как новое крупное достижение русистики. Автором сконструирована ориги­ нальная непротиворечивая модель структуры коммуникации, выявлены ее основные элементы, обнаружены их связи и отношения; установлены способы наименований кон­ цептов; охарактеризованы функции концептуальных пространств в организации рече­ вого общения определенной лингвокультурной общности; в рамках когнитивной линг­ вистики разработаны принципы описания хаосокосмологии общения. Теоретические результаты работы могут составить основу самостоятельного направления когнитивной отрасли лингвистической науки.

Материалы диссертации внедрены в практику преподавания учебных курсов лингвокультурологии, страноведения и культуры речи в Государственном институте русского языка им. А. С. Пушкина, в Уральском государственном университете им. А. М. Горь­ кого, Воронежском государственном университете и рекомендуются диссертацион­ ным советом для дальнейшего использования вузами России.

• В докторской диссертации М. Г' М илю т иной «Семантика конативности и по­ тенциальная модальность: комплекс “попытка —результат” и его выражение в совре­ менном русском языке», представленной в виде опубликованной монографии, осуще­ ствлено решение крупной научной задачи выявления эксплицитных и имплицитных вариативных способов языкового выражения комплексного смысла «попытка —ре­ зультат»; осуществленная автором интерпретация конативных ситуаций как системы вариантов на фоне их связей с признаками контролируемости и бенефактивности по­ зволила обозначить модальный статус конативных ситуаций, определить конативность как подтип потенциальной модальности, охарактеризовать специфику конативных ситуаций с глаголами «безуспешной попытки и безуспешного стремления» искать и ждать. Положения и выводы о взаимодействии категории вида и потенциальной конативной модальности, разработанная методика анализа модально-аспектуально-таксисных комплексов, предложенная типология конативных аспектуальных ситуаций в современном русском языке способствуют развитию идей функциональной грамма­ тики и аспектологии.



Материалы исследования внедрены в практику преподавания современного русского О работе диссертационного совета в 2006 г. языка в Ижевском государственном университете и могут быть использованы при раз­ работке учебных пособий по проблемам русской грамматики.

• В кандидатской диссертации Е. А. Березовской «Ихтиологическая лексика в говорах Русского Севера» решена важная научная задача выявления корпуса ихтио­ логической лексики Русского Севера и путей ее формирования. На основе комплек­ сного описания введенного в научный оборот диалектного материала, представленного как номинативный класс ихтионимов, обладающих семантической общностью, авто­ ром установлена продуктивность соответствующих мотивационных моделей ихтио­ нимов, обнаружена их диахронная и синхронная динамика, разработан ряд оригиналь­ ных этимологических интерпретаций разных по происхождению лексических единиц.

Введенный в научный оборот материал может быть использован при составлении словарей русского языка: этимологических, идеографических, региональных, а также в преподавании вузовских курсов русской диалектологии и истории русского языка.

• В кандидатской диссертации/?. Н. Булатниковой «Концептылошадь и авто­ мобиль в русском языке» решена важная научная лингвокультурологическая задача выявления и динамической интерпретации содержательных компонентов концептанатурфакта и концепта-артефакта, установления зон пересечения и смысловой преемст­ венности исследуемых концептов. Доказано, что смысловая связь между языком и конституентами семантических полей лошадь и автомобиль имеет функциональную ориентацию; общие содержательные признаки концептов обусловливают полевое нало­ жение. В диссертации продемонстрирован процесс эволюционной преемственности концептов, способствующий сохранению ментально одобряемых носителями русского языка ценностных ориентаций. Разрабатываемая автором идея эволюционной преемст­ венности концептов может быть использована при описании других концептов.

Материалы диссертации окажутся полезными для обновления вузовского курса лингвокультурологии, спецкурсов и спецсеминаров по проблемам концептологии.

• В кандидатской диссертации/". Е. Дроновой «Коммуникативная категория яс­ ность речи в жанре лекции» решена важная научная задача выявления разноуровне­ вых способов предупреждения неясности и интерпретации конструктивных приемов формирования категории ясности в жанре учебной лекции. Анализ образцового текс­ тового материала позволил автору описать речевую технологию разъяснения в коммуни­ кативной ситуации интеллектуального неравенства, обосновать приоритетное место ясности в составе коммуникативных качеств речи, систематизировав способы предуп­ реждения лексико-семантической и грамматической неясности ситуации учебно-науч­ ной коммуникации, обосновать включение разъяснительного субтекста в число реле­ вантных жанрообразующих признаков учебной лекции. Диссертационная работа об­ новляет методологию анализа коммуникативных качеств речи.

Материалы диссертиции могут быть использованы в преподавании вузовских учеб­ ных курсов «Культура речи и стилистика», «Практическая стилистика», «Русский язык и культура речи».

• В кандидатской диссертации Г. И. Киришевой «Русская топонимия финно-угор­ ского происхождения на территории Онежского полуострова» решена важная научная задача определения места финно-угорских топонимических включений в системе рус­ ского языка. Автором введен в научный оборот массив нового топонимического, в том числе полевого, материала, на базе которого установлены и описаны структурно-сло­ вообразовательные, семантические и лингвогеографические характеристики топони­ мов; на основе результатов этимологического, мотивационного видов анализа и линг­ вистического картографирования сформулированы выводы о взаимодействии разно­ язычных топонимических систем, адаптации русским языком финно-угорских субст­ ратных географических названий, об истории заселения и освоения региона.

Материалы исследования могут быть использованы при составлении различных словарей (словари финно-угорских заимствований, ономастические словари и атласы), разработке вузовских спецкурсов и спецсеминаров по проблемам ономастики; финноугорского наследия в русском языке.

• В кандидатской диссертации А. И. Молотковой «Концепт цветок в языке и поэтической речи» решена важная научная задача лингвокультурологической интер­ претации содержания концепта цветок в языковой системе и текстах русской поэзии Серебряного века. Автором выявлены системно-языковые и культурно-фоновые при­ знаки концепта, а также смысловые приращения, характерные для произведений раз­ ных школ и направлений поэзии Серебряного века. Особое внимание уделено транс­ формациям концептуального содержания в художественном мире И. Бунина, Ф. Соло­ губа, О. Мандельштама, В. Хлебникова, актуализации и манифестации в текстах этих поэтов прототипических признаков концепта цветок (‘красота’, ‘хрупкость’, ‘недолго­ вечность’) в их соотнесенности в мотивами любви, жизни и смерти.





Материалы диссертации могут быть использованы в вузовских курсах лексиколо­ гии русского языка, лингвикультурологии, в спецкурсах и спецсеминарах по языку поэзии Серебряного века.

• В кандидатской диссертации//. С. Павловой «Лексика с семой запах в языке, речи и тексте» решена важная научная задача выявления и осмысления фрагмента русской языковой картины мира, представляющего ольфакторное восприятие дейст­ вительности. Автором охарактеризована структура лексико-семантического иолязапах в словах, входящих в данное поле, описаны парадигматические отношения внутри поля; выделены синтаксические модели, в которых функционируют единицы с семой запах, обнаружены особенности семантической деривации слов с семой запах; осуще­ ствлена проекция результатов анализа обонятельных образов в романе П. Зюскинда «Парфюмер» на соответствующий фрагмент русской языковой картины мира, позво­ лившая сопоставить участки ольфакторной картины мира в русском и немецком язы­ ках и обосновать наличие лингвокультурологической специфики русской лексики с семой запах.

Результаты работы могут быть внедрены в вузовские курсы современного русского языка (разделы «Лексикология» и «Синтаксис»), лингвокультурологии, а также в спец­ курсы по лексической семантике, практике перевода; материалы исследования могут оказаться полезными при составлении системно-семантического словаря.

По специальности 10.01.01 —Русская литература —прошли защиты докторской диссертации и 8 кандидатских диссертаций.

• Докторская диссертация Л. С. Соболевой «Рукописная литература Урала: на­ следование традиций и обретение самобытности» посвящена анализу крупной науч­ ной проблемы формирования целостного представления о локальном историко-литера­ турном процессе, о концептуально-художественном потенциале региональной лите­ ратуры. Автором на материале введенных в научный оборот и ранее не известных списков древнерусских памятников выявлены механизмы взаимодействия литератур­ ной и устно-поэтической традиций в различных жанрах старообрядческой письмен­ ности, а также особенности поэтики рукописной литературы в «культурных гнездах»

строгановского культурного региона; предложена концепция бытования письменного фольклора; определено значение рукописной литературы для развития духовной куль­ туры Урала.

Автором обнаружены редакционные различия рукописных литературных памят­ ников, выявлено влияние рукописной традиции в «отреченных» и лиро-эпических жанрах, установлено творческое развитие жанра духовных стихов в контексте старо­ обрядческой литературы. На базе привлечения архивных данных определены границы исторического мифотворчества в жанре родословия староверов поморского согласия.

Охарактеризованы «культурные гнезда» XVII—XIX вв. в строгановском культурном регионе; изучена художественная самобытность созданных в регионе рукописных текс­ тов; углублены имеющиеся представления о способах выражения авторской позиции в православной риторике XVII в.; установлено отношение к древнерусской литературе крестьянских читателей XVIII в. Проведенное исследование рукописной литературы Урала, углубляющее теоретические представления о региональном процессе развития литературы и раскрывающее закономерность функционирования рукописного памят­ ника в контексте эпохи, вносит вклад в решение проблемы эстетического своеобразия региональной литературы; результаты исследования могут быть использованы в теоре­ тических трудах по истории и поэтике древнерусской литературы.

Материалы диссертации широко используются в работе краеведческого музея Перми, лаборатории археографических исследований Уральского государственного университета, внедрены в процесс преподавания истории русской литературы в Ураль­ ском государственном университете, Институте регионального образования (Екате­ ринбург) и рекомендуются для дальнейшего использования в вузовских учебных кур­ сах истории и теории литературы, а также спецкурсах и спецсеминарах по проблемам региональной литературы.

• В кандидатской диссертации Е. А. Полетаевой представлен комплексный анализ «“Жития Никодима Кожеозерского” в контексте отечественной агиографии XVII в.»

В диссертации представлена полная текстологическая история Жития, в научный обо­ рот введены пять новых списков памятника, на основе проведенного текстологического анализа выявлены две Пространных редакции, одна Особая редакция и три варианта Краткой редакции Жития, выявлено содержательно-поэтическое своеобразие агио­ графического текста, организованного по типу пустыннического Жития.

Материалы диссертации могут быть использованы в курсах истории древнерус­ ской литературы, а также при разработке спецкурсов и спецсеминаров по проблемам текстологии и поэтики древнерусской литературы.

• В кандидатской диссертации//. С. Трифоновой «Метафора в ранней лирике Анны Ахматовой: “Вечер” —“Белая стая” —‘Anno Domini”»исследуется проблема функциони­ рования метафоры в ранней поэзии А. А. Ахматовой. Автором предложена классифика­ ция типов ахматовских метафор, позволяющая охарактеризовать механизмы метафори­ ческой деятельности поэта; определены образотворческие и сюжетно-композиционные функции метафор; выявлены способы взаимодействия метафоры с другими тропами;

прослежена эволюция метафорики в ранней лирике Ахматовой; установлены связи между особенностями функционирования метафоры и стилевыми законами поэзии А. Ахматовой, обусловливающими своеобразие художественной картины мира поэта.

Материалы диссертации могут быть использованы в вузовском курсе истории рус­ ской литературы XX в., а также при разработке спецкурсов и спецсеминаров по русской поэзии, творчеству А. А. Ахматовой, проблемам изучения индивидуальных художествен­ ных стилей.

• В кандидатской диссертации И. В. Козлова «Книга стихов Ф. Н. Глинки “Опыты священной поэзии”: вопросы архитектоники и жанрового контекста» осуществлен целостный филологический анализ книги стихов Ф. Н. Глинки «Опыты священной поэзии». Книга стихов Ф. Н. Глинки проанализирована автором как архитектониче­ ская целостность и полижанровое единство; обозначены константы религиозного созна­ ния поэта; прослежен инвариантный сюжет книги, характеризующийся сменой образ­ ных ипостасей лирического «Я»; охарактеризованы жанры, создающие своеобразное единство книги стихов (переложение псалма, стихотворная молитва, стихотворениемедитация); выделены особенности молитвенного дискурса, воплощающего религиоз­ ные переживания поэта; описаны особенности творчества Ф. Н. Глинки как переходного этапа от мистико-религиозной поэзии XVIII в. к личностно-ориентированной лирике русского романтизма.

Материалы и выводы диссертации могут быть использованы в вузовских курсах истории русской литературы XIX в., в спецкурсах по жанровому анализу текста, лите­ ратурному процессу первой трети XIX в.

• В кандидатской диссертации О. В. Рябковой «Искусство отчуждения в творче­ стве Д. Хармса и И. Бродского» исследован феномен отчуждения как ведущий прин­ цип художественного миромоделирования в поэзии Д. Хармса и И. Бродского. Автор, рассматривая категорию отчуждения как одну из ключевых характеристик художе­ ственного сознания двух крупных поэтов XX в., устанавливает антиномичность худо­ жественного пространства и времени реальному хронотопу в поэзии Д. Хармса; харак­ теризует используемые поэтом формы языковой игры как реализации отчуждения;

выявляет специфику самообнаружения лирического «Я» относительно вещного мира, времени, пространства, языковой картины исторической действительности в художест­ венном мире И. Бродского; анализирует формы воплощения категории отчуждения, реализуемой в создании образов «домирной пустоты» (Д. Хармс) и «постбытийной чистоты» (И. Бродский).

Материалы и выводы диссертации могут быть использованы в вузовском препо­ давании истории русской литературы XX в., в спецкурсах по поэзии XX в., взаимодей­ ствию философии и литературы.

• В кандидатской диссертацииЮ. В. Клочковой «Образ Екатеринбурга/Сверд­ ловска в русской литературе (XVIII —середина XX в.)» осуществлена интерпретация образа города в отечественной литературе означенного периода. Выявлена динамика развития представленного в письменных текстах образа Екатеринбурга/Свердловска, связанная с геополитическим статусом города и социокультурными изменениями. На материале разножанровых текстов (некоторые тексты впервые введены в научный обо­ рот), реконструирован образ Екатеринбурга/Свердловска в исторической ретроспекти­ ве, выделены и охарактеризованы основные периоды развития образа города, предложена интерпретация репрезентативных для каждого периода текстов; проиллюстрирована методика комплексного анализа символического городского пространства; предложена оригинальная трактовка художественной топонимии Д. Н. Мамина-Сибиряка.

Результаты исследования могут быть использованы в школьных и вузовских учеб­ ных курсах по краеведению и истории региональной литературы, в музейной и экскур­ сионно-туристической практике.

• В кандидатской диссертации И. В. К ирилловой «Феномен финальной книги в русской прозе XX века» финальная книга рассмотрена как самостоятельный феномен художественного творчества, что способствует углубленному осмыслению и уточнению динамических процессов, определяющих логику творческой эволюции писателя. Ав­ тором на материале русской прозы XX в. выделен корпус текстов, определенных как «финальные книги»; выявлены параметрические характеристики финальной книги, определены ее основные черты. Установлена роль финальной книги в индивидуально­ авторском развитии, определено ее место в отечественном литературном процессе XX в.;

предложены интерпретации финальных книг И. Бунина, М. Пришвина, Л. Леонова, В. Катаева, М. Бубеннова; выявлены ведущие стратегии, реализующиеся при созда­ нии финальных книг; описаны типы модальности и базовые принципы описания прош­ лого, свойственные этому типу книг.

Материалы и выводы диссертации могут быть использованы в вузовских курсах по истории русской литературы XX в., в спецкурсах и спецсеминарах, посвященных анализу творческой биографии, проблемам творческой эволюции И. Бунина, М. Приш­ вина, Л. Леонова, В. Катаева.

• В кандидатской диссертации# Т. Шаймардановой «Музыка в творчестве М. Бул­ гакова» исследуется мир музыки в художественном творчестве М. Булгакова. На базе разработанной автором методики, основанной на ассоциативном сближении сущност­ ных закономерностей литературы и музыки, предложена интерпретация музыкальности как особой грани дарования М. А. Булгакова. Автором разработана функционально-цен­ ностная классификация музыкальных жанров и мотивов в булгаковских произведениях;

доказано, что музыкальность проявляется на разных уровнях художественной системы М. А. Булгакова и обусловливает специфическую интонационную целостность булгаковкого текста; установлена структурно-смысловая взаимосвязь принципа романного симфонизма и механизма полифонии; финальная книга «Мастер и Маргарита» охарак­ теризована как уникальная жанровая модификация романа-симфонии.

Материалы и выводы диссертации могут быть внедрены в практику вузовского преподавания истории русской литературы, использованы в спецкурсах и спецсемина­ рах по творчеству М. А. Булгакова.

• В кандидатской диссертации Т. Г. Артамоновой «Рецепция сюжета о Дон-Ки­ хоте в русской литературе 1920—1930-х годов» исследована проблема рецепции сю­ жета о Дон-Кихоте в русской литературе 1920—1930-х гг. На материале оригинальных художественных произведений русской литературы первой трети XX в. автором вы­ явлены версии вечного сюжета о Дон-Кихоте, отражающие особенности духовного сознания эпохи; репродуцирована целостная картина функционирования сюжета о ДонКихоте в эпосе, лирике и драматургии; выделены различные концептуальные аспекты творческой интерпретации истории, созданной Сервантесом; продемонстрировано участие «вечного» сюжета в осмыслении художниками острых противоречий после­ революционной эпохи; установлено возрождение идей философов Серебряного века в оригинальных версиях рассматриваемого сюжета; раскрыт автопсихологизм новых сюжетов о ламанчском рыцаре и рыцарстве.

Материалы и выводы диссертации могут быть внедрены в практику вузовского пре­ подавания истории русской литературы XX в., использованы в спецкурсах и спецсеми­ нарах по проблемам литературы 1920-х гг. и проблемам преемственности в литературе.



Похожие работы:

«Информационное письмо Национальный заповедник София Киевская (г. Киев, Украина) Российская музейная энциклопедия (г. Москва, Российская Федерация) Национальный Киево-Печерский историко-культурный заповедник (г. Киев, Украина) в партнерстве с Кафедрой музеологии Российского государственного гуманитарного университета (г. Москва, Российская Федерация) объявляют о проведении Международной научно-практической конференции МУЗЕИ-ЗАПОВЕДНИКИ – МУЗЕИ БУДУЩЕГО (20-22 ноября 2014 г., г. Киев, Украина) Во...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ АРХЕОЛОГИИ НОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ АРХЕОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ МАТЕРИАЛЫ II МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ Москва, 19-21 марта 2013 г. МОСКВА 2013 1 УДК 902/903 ББК 63.4 Н76 Утверждено к печати Ученым советом ИА РАН Рецензенты: к.и.н. В.И. Балабина, к.и.н. А.Н. Ворошилов, к.и.н. В.А. Гаибов, к.и.н. Л.А. Голофаст, к.и.н. Н.Д. Двуреченская, д.и.н. М.В. Добровольская, д.и.н. А.А. Завойкин, к.и.н. И.Е. Зайцева, к.и.н. С.Д. Захаров, к.и.н. О.В....»

«conf@interactive-plus.ru www.interactive-plus.ru тел./факс: +7 (8352) 24-23-89 Положение о Международной заочной онлайн-конференции школьников Зимний школьный марафон 1. Общие положения. 1.1. Настоящее положение определяет цели и задачи Международной заочной онлайнконференции школьников Зимний школьный марафон (далее – Конференция), порядок ее организации и проведения. 1.2. Конференция проводится с целью создания условий, способствующих развитию интеллектуального и творческого потенциала...»

«Министерство культуры Российской Федерации Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО Российский комитет Программы ЮНЕСКО Информация для всех Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества Сохранение электронной информации в информационном обществе Сборник материалов Международной конференции (Москва, 3–5 октября 2011 г.) Москва 2012 УДК 004.9.(061.3) ББК 78.002.я431 С 68 Сборник подготовлен при поддержке Министерства культуры...»

«МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ И СТУДЕНТОВ 24-29 апреля 2009 г. ГОРНОПРОМЫШЛЕННЫЙ УРАЛ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТВОРЧЕСТВЕ УДК 882+622(470.5) ВОЗВЫШЕННОЕ И ЗЕМНОЕ В УРАЛЬСКИХ РАССКАЗАХ Д. Н. МАМИНА-СИБИРЯКА: НЕКОТОРЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ О ГОРНОПРОМЫШЛЕННОМ КРАЕ В РЕТРОСПЕКЦИИ КАРДАПОЛЬЦЕВА В. Н. ГОУ ВПО Уральского государственного горного университета Горнопромышленный уральский край, хранящий бесчисленные природные богатства, являлся в разные исторические периоды своего...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Историко-архивный институт РОССИЙСКОЙ факультет архивного дела ФЕДЕРАЦИИ ИСТОРИЯ УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ В РОССИИ И ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ (ХII-ХХвв.) Материалы научной конференции 14 февраля 1998г. Москва История ученых степеней в России и Западной Европе (ХП-ХХвв.): Материалы науч.конф. Москва, 14 февр. 1998г./ Сост.: Е.А.Антонова; РГГУ. ИАИ. Каф.отеч. истории древнего мира и ср. веков. М, 1998. 131с....»

«ФИЛОСОФСКИЙ ВЕК НАУКИ О ЧЕЛОВЕКЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ 3 St. Petersburg Center for the History of Ideas http://ideashistory.org.ru Санкт-Петербургский Центр истории идей The Almanac Editors: Prof. Dr. Tatiana V. Artemieva, Dr. Michael I. Mikeshin art@hb.ras.spb.su mic@mm1734.spb.edu http://ideashistory.org.ru P.O. Box 264, St. Petersburg 194358 Russia Fax +1 (603) 297 3581 St. Petersburg Branch of Institute of Human Studies RAS Faculty of Philosophy of Man of Herzen State Pedagogical University of...»

«Труды VI Международной конференции по соколообразным и совам Северной Евразии ЗИМНИЕ УЧЕТЫ СОКОЛООБРАЗНЫХ В КИРОВОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ А.А. Шевцов Куколевский НПК (Украина) shevcov_anatolii@mail.ru Winter surveys of raptors in Kirovohrad Region. – Shevtsov A.A. – During the last 14 winter seasons (December 1998 – February 2012) the observations were undertaken to obtain assessment of raptor populations inhabiting the entire Kirovohrad Region. Totally 125 one-day surveys were conducted with the...»

«387 КОНФЕРЕНЦИИ Российско-французская летняя школа Автобиографические практики в культурном контексте1 Школа проведена в селе Ошта (историческое название — Оштинский погост) Вытегорского района Вологодской области с 7 по 12 июля 2008 г. на базе ежегодной Этнологической экспедиции Российско-французского центра исторической антропологии им. М. Блока (Российский государственный гуманитарный университет) (далее — ЦМБ РГГУ). В качестве организаторов выступили ЦМБ РГГУ, Институт мировой литературы...»

«Российские немцы Die Russlanddeutschen Научно-информационный бюллетень Wissenschaftliches Informationsbulletin 2(62)/2010 апрель–июнь МОСКВА MOSKAU Издание осуществляется при поддержке Министерства иностранных дел Германии Gefrdert durch das Auswrtige Amt der Bundesrepublik Deutschland Внимание: подписка! С января 1995 года Международный союз немецкой культуры в партнерстве с Международной ассоциацией исследователей истории и культуры российских немцев и Гёттингенским отделением Института...»

«1 Библиотечный хронограф : информационный сборник. Выпуск 4 / ГБУК РО Библиотека имени Горького, сектор научной информации по культуре и искусству; сост. : Н. В. Зотова, Л. Ю. Семёнова; ред. И. А. Чернов, И. В. Веневцева. – Рязань, 2012. – 71 с. Издание представляет наиболее полную информацию о главных событиях в жизни Рязанской областной библиотеки имени Горького с октября по декабрь 2012 года. Предназначено краеведам, библиотечным работникам, читателям. © РОУНБ им. Горького,...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ САХУЛИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 671 630 Республика Бурятия, Курумканский район, село Сахули улица Школьная, тел 8(30149) 92-7-24, e-mail: sahulischool@yandex.ru На районную научно-практическую конференцию школьников ВИД Секция Математика Тема: Геометрия в образах правильных многоугольников Автор: Шляхов Александр, ученица 8 класса Сахулинской СОШ Научный руководитель : Телятникова Софья Ниловна, учитель...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова Харьковский государственный педагогический университет имени Г.С. Сковороды Актюбинский региональный государственный университет имени К. Жубанова Центр научного сотрудничества Интерактив плюс Школа XXI века: тенденции и перспективы Сборник статей Международной научно–практической конференции Чебоксары 2014 УДК 37.0 ББК 74.00 Ш67...»

«Камчатский филиал Учреждения Российской академии наук Тихоокеанского института географии ДВО РАН Камчатский научно-исследовательский институт рыбного хозяйства и океанографии Камчатская Лига Независимых Экспертов Камчатская краевая научная библиотека имени С.П. Крашенинникова СОХРАНЕНИЕ БИОРАЗНООБРАЗИЯ КАМЧАТКИ И ПРИЛЕГАЮЩИХ МОРЕЙ Тезисы докладов ХII международной научной конференции 14–15 декабря 2011 г. Conservation of biodiversity of Kamchatka and coastal waters Abstracts of ХII...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Иркутский государственный медицинский университет СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ РЕВМАТОЛОГИИ Сборник статей Юбилейной межрегиональной научной конференции, посвящённой 35-летию Иркутского ревматологического центра. Иркутск 2002 УДК 616-002.77 ББК 54.191 С Редактор сборника: заведующий кафедрой пропедевтики внутренних болезней Иркутского государственного медицинского университета, профессор, доктор мед. наук, заслуженный врач РФ Юрий Аркадьевич Горяев....»

«  Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова Харьковский государственный педагогический университет имени Г.С. Сковороды Актюбинский региональный государственный университет имени К. Жубанова Центр научного сотрудничества Интерактив плюс Актуальные направления научных исследований: от теории к практике Сборник статей II Международной научно–практической конференции Чебоксары...»

«ОТЧЕТ О III ГОРОДСКОЙ ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЙ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ СОВРЕМЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА И Я-ЧИТАТЕЛЬ 2012 год был объявлен Годом российской истории, именно поэтому ряд детско-взрослых читательских конференций Современная литература и Ячитатель, проводимых кафедрой филологического образования Московского института открытого образования совместно с Региональной общественной организацией Независимая ассоциация словесников, посвящен произведениям исторической тематики. Для конференции, которая...»

«Вестник МАПРЯЛ 78 Оглавление Хроника МАПРЯЛ - Уточненный план деятельности МАПРЯЛ.2 Информация ЮНЕСКО.. 5 Памятные даты - 120 лет со дня рождения С.Г. Бархударова.10 - 125 лет А.А. Ахматовой..11 В копилку страноведа - В. Борисенко. Крым в историческом аспекте (краткий обзор).13 В помощь преподавателю - В. Шляхов, У Вэй. Эмотивность дискурсивных идиом.17 Новости образования..26 Новости культуры.. 45 Вокруг книги.. 57 Россия сегодня. Цифры и факты. 63 Калейдоскоп.. 72 1 Хроника МАПРЯЛ План...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖКАФЕДРАЛЬНЫЙ СЛОВАРНЫЙ КАБИНЕТ ИМ. ПРОФ. Б. А. ЛАРИНА РУССКОЕ СЛОВО В ИСТОРИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ (XIV –XIX века) Выпуск 6 Санкт-Петербург 2012 1 УДК 81.373 ББК 81.2Рус Р89 Утверждено к печати Институтом лингвистических исследований РАН Издание подготовлено при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда: грант № 10-04-00308 Словарь языка М. В. Ломоносова, грант №...»

«Российская академия естественных наук Международная университет природы, общества и человека Дубна Международная Научная школа устойчивого развития при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований Вторая Международная конференция по фундаментальным проблемам устойчивого развития в системе природа – общество – человек, посвящённая итогам Мирового Саммита РИО+20 и 155-летию К.Э.Циолковского (Россия, Московская обл., Университет Дубна, 29-30 октября 2012 года) РЕШЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ...»









 
2014 www.konferenciya.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Конференции, лекции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.