WWW.KONFERENCIYA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Конференции, лекции

 

Матонин В. Модель будущего /В. Матонин. – Библиополе. – 2008. - №7. –

С.53-55

МОДЕЛЬ БУДУЩЕГО

Виталий Матонин,

ответственный редактор

«Библиотечной газеты»,

специальный корреспондент «Библиополя»

Три года назад о Валентине Владимировне Трепко — заведующей Силикатнской поселковой библиотекой, узнала вся Ульяновская область.

Она была признана победительницей конкурса «Библиотекарь-2005» и награждена поездкой в Египет. Осенью прошлого года возглавляемая ею библиотека стала модельной.

На XIII Конференции РБА в Ульяновске своим выступлением она не только вызвала аплодисменты, но и вывела дискуссию на острие нынешних проблем сельских библиотек.

В. Трепко: А когда у нас начинается земляника — воздух, звенит, голова кругом идет от неземного аромата!

В. Матонин: Валентина Владимировна подставляет лицо не в меру горячему майскому ветру. За окном машины проносятся дышащие солнцем сосновые леса, березовые колки В. Трепко: И грибы мы собираем по осени ведрами, и ягод всевозможных здесь изобилие Волга поблизости Курорт.

В. Матонин: На этом «курорте» Валентина Трепко уже 28 лет. В году окочила педагогический институт, вернулась домой, а места в родной школе не нашлось «Потерпи, поработай временно в библиотеке», — сказали выпускнице. Согласилась. Но верно говорят, нет ничего более постоянного, чем временное.

В. Трепко: Начинала со слез. Раздражал запах книг, все эти формуляры, бесконечное вопросы, наивные, каверзные, искренние.

В. Матонин: Однако врожденное чувство долга, ответственности, творческое начало взяли верх. Легкое скольжение — не в ее характере.

Сначала основательно разобралась с фондом. Что на полках. И здесь встретилась со знакомыми со студенческой скамьи именами — Пушкин и Лермонтов, Гоголь и Тургенев, Толстой и Горький, Маяковский и Шолохов.

Затем молодой библиотекарь так же терпеливо и внимательно выслушала каждого читателя. Здесь ей пригодились знания, приобретенные в педагогическом институте. Оказалось, что у нее большой и требовательный «класс» — 800 читателей. Школьники, студенты, рабочие, домохозяйки, служащие...

В. Трепко: И к каждому необходимо было подобрать ключик. Больше всего боялась стать выдавальщицей литературы. Вот и приходилось, что называется, лезть в душу. Человека надо задеть за живое. Рецептов здесь, к сожалению, нет. Все очень индивидуально...

В. Матонин: Осторожно! — предупреждает водителя Валентина Владимировна. — Тут крутой поворот, а чуть дальше еще один...

В жизни Валентины Трепко таких крутых поворотов, как на этой дороге, было немало. Схематично это выглядит так: 1983 год — централизация, 1998 — децентрализация, 2004 — снова централизация. За этими словами—тревоги, волнения, бессонные ночи, хождения по кабинетам.

«Эксперименты» крепко ударили по фондам, было время, когда полностью прекратились поступления. Затем «урезали» штатное расписание — девять лет В. Трепко проработала одна. И надо было выстоять в этих реорганизациях, удержать читателя, не потерять веру в избранное дело.

Выстояла, удержала, не потеряла.

...На редкость жаркий весенний день. Две просторные комнаты дышат прохладой, уютом и гостеприимством, которое принимаешь как должное:

тебе здесь рады, тебя здесь обогреют добрым словом, помогут советом. У компьютеров пристроились мальчишки. Учебный год закончился, многие на лето остаются дома, но стремления бить баклуши нет: привыкли собираться здесь, в библиотеке. Это ведь так интересно: совершить путешествие по странам и континентам! Глазенки загорелись, шепчутся, спорят. Юлия Краснова, библиотекарь, искоса наблюдает за происходящим. Не вмешивается: пусть самостоятельно разберутся. Здесь к этому завидному свойству характера ребят относятся бережно, (самостоятельности) воспитывают его с детства.

Вообще, детское и юношеское чтение в Силикатненской библиотеке — особая статья и особая забота.

Под одной крышей с библиотекой — детский сад, по соседству — школа. И уж на этом поле очень легко развернуться инициативе, творчеству.

Вошло в традицию проводить презентации новых книг на утренниках в детском саду, на классных часах в школе.

В. Трепко: С появлением компьютерной техники мы ближе стали к ученикам и учителям, — делится Валентина Владимировна. — Новые технологии сделали все наши мероприятия наглядными, интересными и более глубокими.

В. Матонин: Таким характером отношений весьма довольна и директор местной школы Марина Александровна Ефремова. Отнюдь не формальными стали совместные акции школы и «мероприятиями»

библиотеки «Самый читающий учитель» и «Самый читающий класс». Здесь были важны не награды, как считают организаторы, а воспитание в детях потребности читать.

Тесное сотрудничество школы и библиотеки стало фундаментом для создания Ассоциации социокультурных учреждений поселка. Появление этого нового общественного образования вызвано требованием времени.

Ведь не секрет, что существует насущная потребность в формировании информационного и духовного пространства в небольших городах, сельской местности. Начинание по достоинству оценил губернатор Ульяновской области Сергей Морозов, порекомендовавший распространить этот опыт по всему региону.

Надо обратить внимание на одну характерную деталь, которая бросается в глаза здесь, в стенах скромной поселковой библиотеки.



Учреждение живет не провинциальными, а, можно сказать, столичными мерками. Масштабы, впрочем, не те, но мысли и подходы — на высоком уровне...

На самом виду, в центре читального зала большой стенд: «Книга для вдумчивого читателя».

Спрашиваю, а что, есть и не вдумчивые читатели?

В. Трепко: Вы не первый, кто об этом спрашивает. К сожалению, есть.

Но ведь они-то при всем при том не желают быть таковыми. Так давайте ненавязчиво поможем им стать настоящими любителями книги. Потому и стенд появился... Конкретно на стенде — Уильям Шекспир, Иван Тургенев, Лев Толстой, Валентин Распутин, Василий Белов, Виктор Астафьев...

Я преподаватель литературы и в стенах библиотеки остаюсь педагогом.

И хочу, чтобы хорошая книга оставила в душе людей память о себе, чтобы они жили жизнью ее героев, их мыслями. Обратите внимание, на стенде нет случайной литературы. Обязательно классика, современные авторы, отмеченные премиями, наградами. Ну, а Маринина стоит там, где ей надо стоять...

В. Матонин: На проблемы семейного чтения Валентина Владимировна обратила внимание задолго до того, как встревожились по этому поводу в столицах. Вот уже многие годы в Силикатненской библиотеке действует проект «Семейное чтение — семейное воспитание». С первых шагов, надо заметить, это была хорошо продуманная целевая программа, рассчитанная на продолжительное время. Без актива коллектив библиотеки (полторы ставки!) не выполнил бы задуманного. Энергичную и деятельную Валентину Трепко вовремя поддержали читающие семьи Березиных, Волковых, Жигалиных, активисты Ольга Додонова, Юрий Тарасов... Теперь каждое воскресенье становится днем семейного чтения. Что это значит?

В. Трепко: Найти изюминку. В противном случае можно «засушить»

увлекательное дело, превратить его в казенное мероприятие.

В. Матонин: В арсенале Силикатненской библиотеки немало находок, любопытного, неординарного, зачастую не умещающегося в привычные рамки. Вот, например, «Поляна чтения». Перед окнами библиотеки раскинулся чудный зеленый ковер, благоухает яркий цветник, склонились молодые березы. Здесь и собираются на встречу с писателями, поэтами, художниками юные читатели. Встречи с гостями проходят увлекательно, серьезно. В гостях у ребят побывали ульяновские писатели Геннадий Демин, Григорий Медведовский, Илья Таранов. И вот что характерно, едут они сюда с большим желанием, потому что каждый из них знает: с этой «поляны» он увезет массу интересных жизненных наблюдений, мыслей, предложений. А что еще надо творческому человеку!

В. Трепко: Мы протоптали тропинку от современных писателей. Это большой стимул для чтения, особенно в «глубинке», где нет театров и других учреждений культуры.

Земля, на которой живет и работает Валентина Трепко, — красивая, благодатная и щедрая. И она благодарит ее с добрым и светлым чувством.

Недавно Валентина подготовила обширный проект «Мы гордимся тобой, Силикатный!» В документе уместилось все — и прошлое поселка, и настоящее, и будущее. Историю поселка, историю завода пишут десятки людей — простые рабочие, инженеры, учителя, школьники, пенсионеры. И как не сравнить это с изданным в 30-е годы по инициативе Максима Горького сборником «День страны Советов». Вот где связь времен и поколений!

В конце прошлого года в жизни поселка и всего района произошло исключительное событие. Здесь была открыта одна из первых в области модельных библиотек. В ней начал работу компьютерный комплекс с новейшим системным обеспечением. Библиотека получила 1000 экземпляров книг последних годов выпуска и 200 компакт-дисков, на которых представлены современные информационные ресурсы, необходимые при обслуживании самых разных слоев населения.

В. Матонин: Впрочем, за чаем, устроенным гостеприимными хозяйками, разговор пошел о дне текущем. Что волнует?

В. Трепко: Многие сельские библиотеки России расположены в неприспособленных помещениях. Тяготит устаревший фонд, остается острой проблема кадров.

Библиотеку на селе надо оснастить даже лучше, чем в городе. Ведь она единственное место, где человек может получить информацию и одновременно провести досуг.

В. Матонин: Кстати, наши издания в этом отношении «держат руку на пульсе событий и времени». Материалы и письма, публикуемые в журналах «Библиотека», «Библиополе», в «Библиотечной газете», свидетельствуют, катастрофическая: у библиотекарей низкая заработная плата, многие учреждения перестали покупать новые книги, не получают необходимого оборудования. О каких новых технологиях можно говорить, если зачастую в библиотеках нет телефонов?! Вот об этом мы и попытаемся говорить на страницах наших изданий. Говорить смело и открыто. Только вместе, рука об руку мы сможем решить волнующие профессиональное сообщество проблемы.

В гости в Силикатный мы приехали не с пустыми руками. Наш скромный подарок — свежие номера журнала «Библиотека», книги из серии «Библиотекарь и время. XXI век». А вышедшую буквально накануне книгу «Первая Президентская» с дарственной надписью попросили передать главе администрации Сенгилеевского района Анатолию Николаевичу Миронову.

Своего рода пожелание и впредь так же заботливо относиться к учреждениям культуры, именуемым библиотеками.

...Мы прощались с хозяйкой у «Поляны чтения». Разноголосая группа ребятишек с книжками уютно устроилась на скамеечке. Пользователи библиотеки, как нередко теперь выражаются, что-то бурно обсуждали.

В. Трепко: Пользователь бывает в пункте проката. Он берет там холодильник, велосипед, телевизор. Ау нас берут книгу. Книгу! Не люблю слово «пользователь». Не для библиотеки оно...

А может и права Валентина Владимировна?



Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский государственный педагогический университет ХIII Всероссийская конференция студентов, аспирантов и молодых ученых Наука и образование (20–24 апреля 2009 г.) ТОМ I ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ Томск 2009 –1– ББК 74.58 В 65 Печатается по решению редакционно-издательского совета ГОУ ВПО Томский государственный педагогический университет В 65 XIII Всероссийская конференция...»

«КОНСАЛТИНГОВАЯ КОМПАНИЯ АР-КОНСАЛТ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ В XXI ВЕКЕ: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА, ИННОВАЦИИ Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции Часть IV 2 июня 2014 г. АР-Консалт Москва 2014 1 УДК 001.1 ББК 60 Наука и образование в XXI веке: теория, практика, инновации: Н34 Сборник научных трудов по материалам Международной научнопрактической конференции 2 июня 2014 г. В 4 частях. Часть IV. М.: АРКонсалт, 2014 г.- 181 с. ISBN 978-5-9906661-5-6 ISBN...»

«Новые информационные технологии в образовании Материалы международной научно-практической конференции Екатеринбург, 13–16 марта 2012 г. Екатеринбург РГППУ 2012 Министерство образования и наук и Российской Федерации ФГАОУ ВПО Российский государственный профессионально-педагогический университет ОГУК Свердловская областная научная библиотека им. В.Г. Белинского НОУ ВПО Гуманитарный университет Филиал ФГБОУ ВПО Южно-Уральский государственный университет (НИУ) в г. Нижневартовске ФГБОУ ВПО...»

«WPfM s z Ж Чш-^ ЗООЛОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной памяти профессора И. К. ЛОПАТИНА Гродно 2013 УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР НАН БЕЛАРУСИ НО ЬИОРЕСУРСАМ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АХОВА ПТУШАК БАЦЬКАУШЧЫНЫ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ L'NIWERSYTET MARII...»

«Кузнецова Елена Викторовна преподаватель русского языка и литературы ФГКОУ Ставропольское президентское кадетское училище г. Ставрополь ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАДЕТ Развитие универсальных учебных действий воспитанников – одна из актуальных проблем современного образования, поэтому главной задачей образовательного процесса в условиях перехода к новым образовательным стандартам является организация обучения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФГБУН ЦЕНТРАЛЬНЫЙ СИБИРСКИЙ БОТАНИЧЕСКИЙ САД СО РАН БОТАНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ ПРОгРАммА I Всероссийской научно-практической конференции (Новосибирск, 13–15 мая 2013 г.) В рамках реализации Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО НГПУ на 2012–2016 гг. Новосибирск • 2013 ОРгАНИЗАЦИОННЫЙ КОмИТЕТ Председатель герасёв Алексей Дмитриевич, д-р биол. наук,...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ г. АРМАВИРА АРМАВИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АРМАВИРСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ АРМАВИРСКИЙ ПРАВОСЛАВНО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННО) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ (ВОСПИТАННИКОВ) С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ III-IV вида г. АРМАВИРА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ АРМАВИРСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ ЖИЗНЬ БЕЗ НАРКОТИКОВ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С...»

«ФГБНУ Центр исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании, социально-педагогической поддержки детей и молодежи (г. Москва) Департамент общего образования Томской области Департамент образования администрации Города Томска ФГБОУ ВПО Национальный исследовательский Томский государственный университет ФГБУ ВПО Томский государственный педагогический университет ФГБОУ ВПО Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники ФГНУ...»

«ЗООЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СРЕДНЕМ ПОВОЛЖЬЕ Сборник статей по материалам Межвузовской научно-практической конференции Проблемы организации зоологических исследований в педвузах МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М.Е. ЕВСЕВЬЕВА _ ЗООЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СРЕДНЕМ ПОВОЛЖЬЕ Сборник статей по материалам Межвузовской научно-практической конференции Проблемы организации зоологических исследований в педвузах САРАНСК 2001 УДК...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ПРОЕКТ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный горный университет от Работодателя от работников Ректор, профессор Председатель профсоюзной организации работников университета Н. П. Косарев _В. Г. Казаков КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР между Работодателем и работниками Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Уральский государственный...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. Астафьева ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции Красноярск, 28 ноября 2012 г. Электронное издание КРАСНОЯРСК 2013 ББК 74.1 Д 717 Редакционная коллегия: И.Г. Каблукова (отв. ред.) Т.В....»

«Министерство образования и наук и Мурманской области Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области среднего профессионального образования Мурманский педагогический колледж ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Материалы областной заочной научно-практической конференции 18 апреля 2014 года Мурманск 2014 Утверждено методическим советом колледжа протокол №3 от 23.04.2014 Коллектив авторов Дошкольное образование в контексте реализации ФГОС: материалы...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ХМАО-ЮГРЫ АКАДЕМИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ФГНУ ИНСТИТУТ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РАО НИЖНЕВАРТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ХМЕЛЬНИЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АССОЦИАЦИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ БОЛГАРИИ ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АУДО ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АО-ЮГРЫ “ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ” ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ В ОБРАЗОВАНИИ Материалы Международной...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Перспективы развития высшей школы МАТЕРИАЛЫ III МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ Гродно 2010 УДК 378(06) ББК 74.58 П 26 Редакционная коллегия: В.К. Пестис (ответственный редактор), А.А. Дудук (зам. ответственного редактора), А.В. Свиридов, С.И. Юргель. Перспективы развития высшей школы: материалы III П26 Международной науч.-метод. конф. /...»

«Труды VI Международной конференции по соколообразным и совам Северной Евразии OСОБЕННОСТИ МИКРОСТРУКТУРЫ ПЕРВОСТЕПЕННОГО МАХОВОГО ПЕРА ОРЛАНА-БЕЛОХВОСТА Е.О. Фадеева1, В.Г. Бабенко2 Институт проблем экологии и эволюции им. А.Н. Северцова РАН (Россия) 1 alekto@aha.ru Московский педагогический государственный университет (Россия) 2 alekto@aha.ru The primaries’ microstructure features of the White-tailed Eagle. – Fadeeva E.O., Babenko V.G. – Electron microscopic investigation of the White-tailed...»

«Общероссийское общественное движение творческих педагогов Исследователь Московский педагогический государственный университет Ассоциация негосударственных образовательных организаций регионов России Префектура Западного административного округа города Москвы Западное окружное управление образования Департамента образования г. Москвы Окружной методический центр Институт системной педагогики НОУ средняя общеобразовательная школа Росинка Конференция исследовательских и проектных работ учащихся...»

«Общероссийское общественное движение творческих педагогов Исследователь Московский педагогический государственный университет Ассоциация негосударственных образовательных организаций регионов России Префектура Западного административного округа города Москвы Западное окружное управление образования Департамента образования г. Москвы Окружной методический центр Институт системной педагогики НОУ средняя общеобразовательная школа Росинка 3-я Конференция исследовательских и проектных работ учащихся...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОУ ВПО НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И ПСИХОЛОГИИ ДИСКРЕТНОСТЬ И КОНТИНУАЛЬНОСТЬ В ЯЗЫКЕ И ТЕКСТЕ Дискретность и континуальность Материалы Международной конференции Континуальность и дискретность языке и тексте в в языке и речи. Язык как живая система в исследовательских парадигмах...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ I ВСЕРОССИЙСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ Всероссийская с международным участием конференция студентов, аспирантов и молодых ученых НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ г. Томск 25–29 апреля 2011 г. ТОМ I ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ Томск Печатается по решению ББК 74.58+ редакционно-издательского совета В Томского...»

«Киселва Любовь Алексеевна учитель начальных классов Муниципальное казнное общеобразовательное учреждение Татевская средняя общеобразовательная школа имени С.А. Рачинского Тверская область Оленинский район, село Татево КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 3 КЛАСС ПО ТЕМЕ ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ О ПРЕДЛОЖЕНИИ Тема урока: Обобщение знаний о предложении. Цели урока: повторить и обобщить знания о предложении; 1) развивать речь, творческие способности детей, учить анализировать, 2) сопоставлять и рассуждать;...»









 
2014 www.konferenciya.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Конференции, лекции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.