WWW.KONFERENCIYA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Конференции, лекции

 

2

1. Цели освоения дисциплины

Основной целью курса является приобретение студентами знаний и навыков решения творческих инженерных задач, подготовка студентов к проведению научных исследований, формирование у них знаний по основным вопросам, которые составляют процедуру выбора направления исследований, анализа состояния вопроса, определения перечня

задач исследования, проведения комплекса теоретических и лабораторных исследований с последующим оформлением результатов в виде научного отчета, научных статей и материалов научных конференций.

В результате изучения настоящего курса студент должен знать: основные методы научных исследований; виды научных документов; методы обработки экспериментальных данных.

По окончании курса студент должен уметь: самостоятельно осуществлять поиск научно-технической информации по направлению исследования; получать и обрабатывать экспериментальные данные; формулировать задачи организации перевозок в виде математической модели.

С помощью курса студент получит представление об организации научного труда, что позволит стимулировать его научную деятельность в вузе.

2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры Дисциплина «Основы научных исследований» относится к базовой части профессионального цикла Б.1 и опирается на знания, полученные при изучении дисциплин бакалавриата «Информатика», «Прикладная математика», «Статистика на транспорте».

Она является дисциплиной, формирующей у студентов общее представление о различных аспектах научного творчества. При ее изучении студент знакомится с базовыми знаниями при организации, проведении научных исследований и реализации их результатов на практике.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Освоение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:

общекультурных компетенций ОК-9: знание закономерностей познавательной деятельности, основных философских концепций об этапах и формах развития научного знания, основных этапов технического прогресса, роли техники и технологии в развитии современного общества и умение их использовать в практической деятельности.

общепрофессиональных компетенций ПК-5: знание основных понятий в области интеллектуальной собственности, прав авторов, предприятия-работодателя, патентообладателя, основных положений патентного законодательства и авторского права Российской Федерации;

ПК-14: знание специальной литературы и других информационных данных (в том числе на иностранном языке) для решения профессиональных задач.

ПК-17: знание основных объектов, явлений и процессов, связанных с организацией движения транспорта и умение использовать методы их научного исследования.

ПК-22: знание методов теоретического и экспериментального исследования с использованием современных методов планирования эксперимента, средств вычислительной техники.

ПК-24: способен использовать программно-целевые методы анализа технических, технологических, организационных, экономических и социальных вопросов.

ПК-25: способен использовать передовой отраслевой, межотраслевой и зарубежный опыт ПК-33: способен к проведению технологических расчетов предприятия с целью определения потребности в персонале, производственно-технической базе, средствах механизации, материалах, запасных частях.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: основные этапы и методы проведения научных исследований.

Уметь: осуществлять поиск информации в различных источниках, подготавливать научные статьи, доклады и презентации.

Владеть: навыками решения практических задач по анализу и моделированию процессов в объектах исследования, методами статистической обработки информации, построения моделей транспортных процессов.

3.1. Матрица соотнесения тем/разделов учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций Кол.Разделы ОК- ПК- ПК-17 ПК-22 ПК-24 ПК-25 ПК- во ПК-14 Всего дисциплины 9 часов + 1 2 + + + + + 2 9 + + + + 3 11 + + + + + + 4 2 + + + 5 30 + + 6 18 + + Всего 4. Структура и содержание дисциплины «Основы научных исследований»

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётных единицы, 72 часа.

4.1. Практические занятия № Объем Раздел дисциплины (темы и их содержание) раздела в часах

Работа с поисковыми информационными системами по 1 выбранной для научного исследования теме. [2-4, 8, 9] Выбор и обоснование методов исследования. [2-10] 2 Подготовка реферата. [2-8] 3 Написание научной статьи. [2, 3, 6, 7] 4

Автореферат диссертации и подготовка к защите. [2-6] 5 ВСЕГО Состоит в подготовка к занятиям, к тестированию и к зачету. Основное время посвящено выполнению индивидуального задания.

Выбор индивидуальной темы исследования. Проведение поиска научно-технической информации по заданной теме, работа с библиотечными каталогами, Сбор статистической информации по теме исследований. Изучение методов статистической обработки информации. Обработка экспериментальных (статистических) данных с применением пакета Ms Excel.

Подготовка тезисов на студенческую научно-техническую конференцию. Подготовка доклада на конференцию, оформленная с помощью пакета Power Point Самостоятельная работа студентов направлена на закрепление знаний по разделам дисциплины путем домашнего изучения учебной, научной, нормативной литературы.



Сбор информации о характеристике транспортного процесса и ее обработка методами математической статистики. [1, 5, 10] Обзор литературы по теме реферата и научной статьи. [1-10] Подготовка презентации и выступление на студенческой конференции. [2, 3, 6, 7] 4.4. Распределение трудоёмкости изучения дисциплин по видам учебной аудиторной и самостоятельной работы студента 5. Образовательные технологии Учебная работа проводится с использованием как традиционных технологий, так и современных интерактивных. Практические занятия позволяют преподавателю более индивидуально общаться со студентами и подходят для интерактивных методов обучения. В рамках практических работ применяются следующие интерактивные методы:

Мультимедийная презентация. Работа с поисковыми информационными Работа в группах. Подготовка научной статьи. Автореферат диссертации и подготовка к защите.

В целом интерактивные формы занимают 30 ч, т. е. 42 % от общего числа аудиторных занятий, что соответствует требованиям ФГОС.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа направлена на развитие интеллектуальных умений, комплекса универсальных (общекультурных) и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала магистрантов и заключается в:

поиске, анализе, структурировании и презентации информации, анализе научных публикаций по определенной теме исследований, анализе статистических и фактических материалов по заданной теме, проведении расчетов, составлении схем и моделей на основе статистических материалов, исследовательской работе и участии в научных студенческих конференциях, семинарах и олимпиадах.

Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа Доклад на научной конференции.

Публикация научной статьи (Подготовка к публикации).

Анализ научных статей по теме: «Выделение элементов, необходимых для написания и публикации научной статьи в реферируемом журнале».

Средства текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины Оценка успеваемости магистрантов осуществляется по результатам:

выполнения самостоятельной работы, взаимного рецензирования магистрантами работ друг друга, анализа подготовленных магистрантами докладов, анализа подготовленных магистрантами статей, анализа подготовленного магистрантами проекта введения для магистерской диссертации, устного опроса при сдаче выполненных индивидуальных заданий, защите и во время экзамена в одиннадцатом семестре.

Оценочным средством для текущего контроля является реферат.

Реферат пишется на листах формата А4. Объем реферата должен быть не менее страниц рукописного или печатного текста (размер шрифта 14 при компьютерном наборе текста), из них 3 страницы – оформление реферата в соответствии с нормами ГОС (1 стр.

– титульный лист, 2 стр. – оглавление или план, последняя страница реферата – список использованной литературы).

Методические указания к написанию реферата Написание рефератов должно способствовать закреплению и углублению знаний, а также выработке навыков самостоятельного мышления и умения решать поставленные перед магистрантом задачи. Содержание выполненной работы дает возможность углубить уровень знания изучаемой проблемы, показать знание литературы и сведений, собранных магистрантом, выполняющим реферативные работы.

Существует определенная форма, которой должен придерживаться магистрант, выполняющий работу. Реферат должен иметь титульный лист, на котором на верхней части пишется название учебного заведения, кафедры, имя, отчество и фамилия магистранта, курс, группа, факультет, затем посередине название темы исследования, с правой стороны фамилия и инициалы, а также ученая степень и звание научного руководителя.

Внизу титульного листа – город и год написания работы. Работа включает список литературы и оглавление. Список литературы должен включать, главным образом, новейшие источники: действующие законы и нормативные акты, монографии, статьи, учебники, другие первоисточники по проблемам дисциплины. Особое внимание уделяется периодической печати, которая отражает проблематику, затронутую в реферате.

При написании работы обязательны ссылки на используемые источники, статистические материалы, что придает работе основательность, научную ориентацию. Объем работы должен быть в пределах печатного листа, что означает 18-24 страницы машинописного текста.

Реферат дает возможность не только убедиться в уровне знаний магистрантов по изучаемому предмету, но, что не менее важно, установить склонность магистрантов к научно-исследовательской работе. Рефераты могут быть представлены на конкурс НИРС университета или для участия в студенческих конференциях.

Тематика рефератов 1. Общественное развитие и наук

а 2. Наука и развитие общественного производства 3. Становление бухгалтерского учета в качестве науки 4. Научные революции, парадигмы и традиционность науки 5. Нормы и ценности научного общества, этика и ответственность ученого 6. Общенаучные методы исследования 7. Что такое дискуссия? Принципы ее организации 8. Виды, принципы, правила спора 9. Правила устной презентации разработанного проекта 10.Правила написания письменных текстов 11.Логические основы вопросно-ответного познания объекта 12.Научное творчество: мотивация, стимулы, структура 13.Применение ЭВМ в научных исследованиях 14.Методические основы исследования: информационная база, поиск, накопление и обработка 15.Формы теоретического мышления: законы, теории и гипотезы Оценочные средства промежуточном контроля (ПК) 1. Организационная структура науки в России.





2. Подготовка, использование и повышение квалификации научно-технических кадров.

3. Научно-исследовательская работа студентов в российской высшей школе.

4. Методы теоретических и экспериментальных исследований.

5. Выбор направления научного исследования. Этапы научно-исследовательской работы.

6. Научные документы и издания. Государственная система научно-технической информации.

7. Информационно-поисковые системы. Организация работы с научной литературой.

8. Задачи и методы теоретических исследований. Использование математических методов в исследованиях.

9. Аналитические методы исследований. Вероятностно-статистические методы исследований.

10. Подобие и моделирование в научных исследованиях. Виды моделей.

11. Программное обеспечение ЭВМ.

12. Вычислительный эксперимент. Основы теории случайных ошибок и методов оценки случайных погрешностей в измерениях.

13. Методы графической обработки результатов измерений. Методы подобия эмпирических формул.

14. Регрессионный анализ. Оценка адекватности теоретических решений.

15. Элементы теории планирования экспериментов.

16. Оформление результатов научной работы.

17. Устное представление информации.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 7.1 Основная литература Гмурман, В. Е. Теория вероятностей и математическая статистика [Текст]: учеб.

пособие для вузов / В. Е. Гмурман / М. : Юрайт, 2010. – 479 с.

Шкляр, М. Ф. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: Учебное пособие 4-е изд. / М. Ф. Шкляр / М.: Дашков и Ко, 2012. - 244 с. Режим доступа:

http://www.biblioclub.ru/book/112247/ Рыжков, И.Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов / И.Б. Рыжков / СПб.: Лань, 2012. - 224 с. Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id= 7.2 Дополнительная литература Болдин, А. П. Основы научных исследований: учеб. для студ. учреждений высш.

проф. образования / А. П. Болдин, В. А. Максимов. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 336 с.

Контроллинг [Текст]: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению 220700 "Организация и управление наукоёмкими производствами", специальности "Менеджмент высоких технологий" / под ред. А. М. Карминского и С. Г. Фалько/ М.: Финансы и статистика, 2009. – 336 с.

Лавренов, С. М. Excel [Текст]: сборник примеров и задач / С. М. Лавренов. - М.:

Финансы и статистика, 2006. Диалог с компьютером. 336 с.

Грызина, Н. Ю. Математические методы исследования операций в экономике [Электронный ресурс]: Учебно-методический комплекс/ Н. Ю. Грызина, И. Н. Мастяева, О. Н. Семенихина. - М.: Евразийский открытый институт, 2009. - 196 с. Режим доступа:

http://www.biblioclub.ru/93167_Matematicheskie_metody_issledovaniya_operatsii_v_ekonomik e_Uchebno_metodicheskii_kompleks.html Папковская, П. Я. Методология научных исследований: курс лекций. – 3-е изд. / П.

Я. Папковская. – Мн.: ООО «Информпресс», 2007. – 184 с.

Основы научных исследований и творчества: учебное пособие [Электронный ресурс] / сост. А. И. Корякин, В. Г. Проноза – Электрон. дан. – Кемерово: КузГТУ, 2012. Режим доступа: http://library.kuzstu.ru/meto.php?n=90718&type=utchposob:common.

Исследование операций в экономике [Текст]: учеб. пособие для вузов / Н. Ш. Кремер, Б. А. Путко, И. М. Тришин, М. Н. Фридман; под ред. Н. Ш. Кремера.– М.: ЮНИТИ, 2001.

7.3 Методические указания Корягин, М. Е. Однородные выборки: методические указания к практическим занятиям по курсу «Статистика на транспорте» для студентов специальности 190701.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (Автомобильный транспорт)» дневной формы обучения / ГОУ ВПО «Кузбас. гос. техн. ун-т», Каф. автомоб. перевозок. Кемерово, 2008. 24 с.

7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы 12. http:// www. library.kuzstu.ru 13. http:// www.waksman.ru/ 14. http:// www.pm298.ru/ 15. http://www.allmath.ru/ 16. http://www.exponenta.ru 17. http://eqworld.ipmnet.ru 18. http://comp-science.narod.ru КузГТУ обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины а) Компьютерные классы: 6505, 6506 – по 11 ПК.

9. Методические указания для студентов Начинать изучение дисциплины необходимо с ознакомления с целями и задачами дисциплины, компетенциями, приобретаемыми в результате изучения дисциплины. Поскольку основной учебной работой студента является самостоятельная работа в течение всего срока обучения, следует проработать конспекты лекций, рассмотрев отдельные вопросы по предложенным источникам литературы. Все неясные вопросы по дисциплине студент может разрешить на консультациях, проводимых по расписанию.

При подготовке к практическим занятиям студент в обязательном порядке изучает теоретический материал в соответствии с методическими указаниями.

10. Аннотация рабочей программы Рабочая программа курса «Основы научных исследований» включает в себя: работа с поисковыми информационными системами по выбранной для научного исследования теме, выбор и обоснование методов исследования, подготовка реферата, написание научной статьи, автореферат диссертации и подготовка к защите.



Похожие работы:

«Министерство образования и наук и РФ Адрес Оргкомитета: 654007, г. Новокузнецк, ул. Кирова, 42 ФГБОУ ВПО Сибирский государственный индустриальный Сибирский государственный индустриальный университет, университет отдел научно-технической информации. ФГБОУ ВПО Кузбасская государственная педагогическая Тел.: (3843) 46- 26-29, факс: (3843) 46- 57- 92 академия E-mail: onti@sibsiu.ru, Мориной Галине Анатольевне. Организационный взнос: За участие в конференции, публикацию каждого доклада и получение...»

«BC ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕННЫХ ЮНЕП UNEP/ CHW.10/6/Add.3 НАЦИЙ Distr.: General 27 July 2011 Russian Original: English БАЗЕЛЬСКАЯ КОНВЕНЦИЯ Конференция Сторон Базельской конвенции о контроле за трансграничной перевозкой опасных отходов и их удалением Десятое совещание Картахена, Колумбия, 17-21 октября 2011 года Пункт 3 b) i) предварительной повестки дня Вопросы, связанные с осуществлением Конвенции: научные и технические вопросы: технические руководящие принципы Технические руководящие принципы...»

«Научное партнерство Аргумент III-я Международная научная заочная конференция Молодежный парламент города Липецка Центр информационных технологий Экис Северо-западный государственный заочный технический университет Научно-исследовательский центр Аксиома Издательский центр Гравис АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОЙ ТЕХНИКИ И ТЕХНОЛОГИИ Российская Федерация, г. Липецк 29 января 2011 г. СБОРНИК ДОКЛАДОВ ЧАСТЬ II Издательский центр Гравис Липецк, Научное партнерство Аргумент Молодежный парламент города...»

«Образовательное учреждение среднего профессионального образования “Санкт-Петербургская банковская школа (колледж) Центрального банка Российской Федерации” Руководство студента по участию в проведении дистанционных вебинаров с использованием сервиса Adobe Connect СПб бш(к) Банка России 2012 г. Оглавление Что такое вебинар? Как будет проходить вебинар? Технические требования к рабочему месту студента Знакомство с Adobe Connect Вход в систему Главная страница Adobe Connect Что необходимо сделать...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия XII РЕГИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Рациональные пути решения социальноэкономических и научно-технических проблем региона (ФГБОУ ВПО СевКавГГТА – 20- 21 апреля 2012 года) г. Черкесск – 2012 1 АГРАРНАЯ Балов Б.В. МЕХАНИЗАЦИЯ ВОДОСНАБЖЕНИЯ ЖИВОТНОВОДЧЕСКИХ...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ГОУ СПО АРХАНГЕЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПОРТФОЛИО ЛЕОНТЬЕВОЙ ТАТЬЯНЫ ГЕННАДЬЕВНЫ Содержание портфолио 3 1. Общие сведения: 4 личные данные 9 повышение квалификации 13 преподаваемые дисциплины 15 награды 2. Качество профессиональной подготовки студентов: карта учёта успеваемости, результаты ИГА, результаты экспертизы знаний и умений 3. Учебно – методическая деятельность: перечень действующих программ и календарно –...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации ТРАНСФОРМАЦИЯ РЕГИОНА В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ ПО МАТЕРИАЛАМ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ТОМ 1 (г. Ставрополь, 5–7 апреля 2011 г.) Москва, 2011 УДК 332 ББК 65 Т65 Под общей редакцией доктора экономических наук Воробьева Николая Николаевича Edited by Doctor of Economic Sciences Nikolay Vorobyev Трансформация региона в условиях глобализации экономического развития =...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Р.Е.Алексеева ДЗЕРЖИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) Молодежь города — город молодежи Перспективы города: от партнерства в образовании — к партнерству в наук е, производстве, социуме Материалы Х Всероссийской научно-практической молодежной конференции Дзержинск, 11 декабря 2012 г. Нижний...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ Одесский государственный политехнический университет Материалы международной юбилейной научно-практической конференции Проблемы обучения иностранных студентов: поиски, находки, перспективы. Одесса 2000 Материалы международной юбилейной научно-практической конференции УДК 378.147 ББК Ч34(2)48 Утверждено на заседании Ученого совета ОПУ Редакционная коллегия: И.Г. Миракьян – ответственный редактор, доцент, кандидат филологических наук Л.Г. Овчаренко доцент,...»

«Белгородский государственный технологический университет имени В.Г.Шухова Сибирский государственный аэрокосмический университет имени акад.М.Ф.Решетнева Харьковская государственная академия физической культуры Харьковский национальный педагогический университет имени Г.С.Сковороды Харьковский национальный технический университет сельского хозяйства имени П.Василенко Харьковская государственная академия дизайна и искусств ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СПОРТИВНЫХ ИГР И ЕДИНОБОРСТВ В ВЫСШИХ...»

«ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА УДК 027.7(100) А. И. Земсков Современные направления работы зарубежных вузовских библиотек. (По материалам Ежегодной конференции ИАТУЛ) Обзор некоторых работ, представленных на 33-й Ежегодной конференции Международной ассоциации библиотек технических университетов (4—7 июня 2012 г., Наньянь, Сингапур). Ключевые слова: Ежегодная конференция ИАТУЛ 2012 г., обзор, вузовские библиотеки, научно-технические библиотеки, электронные документы, нетекстовые материалы....»

«№16 (28) апрель 2011 г Пищевая промышленность Содержание: РУБРИКА: РЕЕСТР МЕРОПРИЯТИЙ 2 ВЫСТАВКИ, КОТОРЫЕ ПРОЙДУТ С 10.05.2011 ПО 31.07.2011: 2 РУБРИКА: НОВОСТИ ГОССТРУКТУР 3 ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ РЕГУЛИРОВАНИЮ И МЕТРОЛОГИИ: 3 РУБРИКА: ОБЗОР РОССИЙСКОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПРЕССЫ 7 ШКОЛЬНОЕ МОЛОКО 7 №16(28) апрель 2011 г. Рубрика: Реестр мероприятий ВЫСТАВКИ, КОТОРЫЕ ПРОЙДУТ С 10.05.2011 ПО 31.07.2011: Название выставки Дата проведения Место проведения ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ Региональная...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Рубцовский индустриальный институт (филиал) ГОУ ВПО Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова Кафедра Менеджмент и экономика ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ Материалы третьей всероссийской научно-практической конференции (посвященной 70-летию АлтГТУ им. И.И. Ползунова) Рубцовск, 21-22 апреля 2011 г. Барнаул 2011 ББК 65.01 П 781 Научно-редакционная коллегия: О.П....»

«1 Руководство пользователя Openmeetings Введение Сервис Openmeetings предназначен для организации вебинаров времени с передачей видео и аудио сигналов между участниками в режиме реального. Для работы с сервисом могут быть использованы различные интернет-браузеры в стандартной конфигурации. Установка специализированного программного обеспечения на компьютере участника не требуется. Режимы работы платформы Openmeetings позволяют организовать вебинары различного вида: лекции (вещание одного...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна ИННОВАЦИИ МОЛОДЕЖНОЙ НАУКИ ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ Всероссийской научной конференции молодых ученых Санкт-Петербург 2014 УДК 009+67/68(063) ББК 6/8+37.2я43 И66 Инновации молодежной науки: тез. докл. Всерос. науч. конф. И66 молодых ученых / С.-Петербургск. гос. ун-т технологии и...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ Distr. РАМОЧНАЯ КОНВЕНЦИЯ LIMITED ОБ ИЗМЕНЕНИИ КЛИМАТА FCCC/SBSTA/2002/L.5/Add.1 12 June 2002 RUSSIAN Original: ENGLISH ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ОРГАН ДЛЯ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ПО НАУЧНЫМ И ТЕХНИЧЕСКИМ АСПЕКТАМ Шестнадцатая сессия Бонн, 5-14 июня 2002 года Пункт 4 а) предварительный повестки дня МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ РУКОВОДЯЩИЕ ПРИНЦИПЫ ДЛЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И РАССМОТРЕНИЯ ДОКЛАДОВ О КАДАСТРАХ ПАРНИКОВЫХ ГАЗОВ СТОРОН, ВКЛЮЧЕННЫХ В ПРИЛОЖЕНИЕ I К КОНВЕНЦИИ (ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ РЕШЕНИЙ...»

«Главные новости дня 11 марта 2014 Мониторинг СМИ | 11 марта 2014 года Содержание СОДЕРЖАНИЕ ЭКСПОЦЕНТР 11.03.2014 ВПК.name. Новости ВИАМ на конференции по неразрушающему контролю.8  Специалисты Всероссийского научно-исследовательского института авиационных материалов (ВИАМ) – главный научный сотрудник, доктор технических наук Виктор Мурашов и ведущий инженер-технолог Константин Сорокин – приняли участие в 20й Всероссийской научно-технической конференции Неразрушающий контроль и техническая...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ X МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ СТУДЕНТОВ, МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ В СФЕРЕ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И ИННОВАЦИЙ ИМПУЛЬС–2013 г. Томск, 27-29 ноября 2013 г. Информационное сообщение X Международная...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Гомельский государственный технический университет имени П. О. Сухого БЕЛАРУСЬ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ МАТЕРИАЛЫ V Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых Гомель, 24 мая 2012 года Гомель 2012 УДК 316.75(042.3) ББК 66.0 Б43 Редакционная коллегия: д-р социол. наук, проф. В. В. Кириенко (главный редактор) канд. ист. наук, доц. С. А. Юрис канд. ист. наук, доц. С. А. Елизаров канд. геогр. наук, доц. Е....»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова НАУКА И МОЛОДЕЖЬ – 2012 IX Всероссийская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых СЕКЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ подсекция ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ И АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ Барнаул – 2012 УДК 004 IX Всероссийская...»









 
2014 www.konferenciya.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Конференции, лекции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.