WWW.KONFERENCIYA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Конференции, лекции

 

Глава 10

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ

§10.1. МАГНИТОСТАТИКА

10.1.1. Закон Кулона взаимодействия магнитных

полюсов. Количество магнетизма. Понятие о магнитной

индукции. Магнитные полюса и электрические заряды: сходство, различие. Хорошо известен закон Кулона

взаимодействия электрических зарядов. Однако вначале

Кулон открыл закон взаимодействия магнитных полюсов 1)

и только затем перешел к исследованию электрических зарядов.

Для количественного описания магнитного взаимодействия Кулон ввел физическую величину — "количество магнетизма"на полюсе магнита. Предполагается, что на северном полюсе магнита "накоплено"положительное количество магнетизма +M, а на южном — отрицательное M.

Согласно опытам Кулона, сила F взаимодействия магнитных полюсов направлена вдоль прямой, соединяющей полюса 2), пропорциональна "количествам магнетизма"M и M2 и обратно пропорциональна квадрату расстояния r 1) Притяжение и отталкивание магнитов наблюдать гораздо проще, чем взаимодействие электрических зарядов 2) Чтобы южные полюса магнитов не мешали исследовать взаимодействие северных полюсов, следует брать магниты в виде длинных спиц:

226 Лекции по школьной физике (О.Ю. Шведов) между полюсами:

M1 M F = kмагн.

r Здесь kмагн — магнитная постоянная, зависящая от выбора единиц измерения "количества магнетизма" 1). При этом одноименные полюса отталкиваются, а разноименные притягиваются.

Аналогом напряженности электрического поля является понятие магнитной индукции B. Пусть магнитный полюс +M взаимодействует с другими магнитами 2). Сила F, действующая на полюс, пропорциональна количеству магнетизма M на нем: F = MB.

Коэффициент пропорциональности B называется индукцией магнитного поля в точке, где находится магнитный полюс. 3) Между взаимодействием магнитных полюсов и электрических зарядов много общего: в обоих случаях сила взаимодействия убывает с расстоянием по закону обратных квадратов. Однако имеется и принципиальное различие:

если разломить магнит в надежде получить изолированные северный и южный полюса, на месте разлома образуются новые полюса — и каждые из маленьких магнитиков оказывается с нулевым суммарным "количеством магнетизма".

10.1.2. Магнитный диполь, его магнитный дипольный момент. Момент сил, действующих на магнитный диполь. Работа по перемещению диполя в магнитном южные полюса магнитов будут находиться на достаточно большом расстоянии и взаимодействовать практически не будут 1) Единицы измерения количества магнетизма обсуждаются ниже 2) и электрическими токами 3) После того как Эрстед установил, что магниты взаимодействуют с электрическими токами, основной способ определния магнитной индукции стал основываться на действии магнитного поля на контур с током. Однако и "магнитное"определение магнитной индукции вполне допустимо.

10.1. Магнитостатика поле. Ввиду невозможности получения изолированного магнитного полюса особую важность приобретает изучение свойств магнитного диполя, который состоит из северного и южного магнитных полюсов ±M, находящихся на расстоянии l друг от друга. Величина pm = Ml называется магнитным дипольным моментом магнитного диполя. Дипольный момент рассматривается как векторная величина: за направление вектора m принимают направлеp ния от полюса M к полюсу +M (рис. 10.1).

Пусть магнитный диполь расположен под углом к однородному магнитному полю, направленному вдоль оси z. В этом случае суммарная действующая на диполь сила равна нулю: действующие на полюса силы равны по модулю MB и противоположны по направлению (рис. 10.2).

Однако из-за различных точек приложения сил их моменты оказываются отличны: плечи сил относительно любой оси отличаются на l sin. Поэтому общий момент сил, действующий на диполь, равен M = MB · l sin = pm B sin.

Найдем потенциальные энергии полюсов магнита в магнитном поле. Поскольку на полюс M действует направленная противоположно оси z сила MB, его потенциальная энергия зависит от координаты z как W = MBz. АнаРис. 10.1. *** Рис. 10.2. *** 228 Лекции по школьной физике (О.Ю. Шведов) логично, потенциальная энергия полюса +M зависит от его координаты z+ как W+ = MBz+.

Общая потенциальная энергия диполя в магнитном поле составляет Для перемещения диполя в магнитном поле требуется затратить минимальную работу, равную изменению потенциальной энергии 10.1.3. Опыт Эрстеда (1820): взаимодействие электрического тока с магнитом. Аналогия Ампера: малый контур с током как магнитный диполь. Измерение силы тока по создаваемому магнитному полю. Сначала считалось, что магнитные и электростатические взаимодействия никак не связаны друг с другом. Однако в году Эрстед обнаружил, что разряжающаяся батарейка влияет на компас — так было открыто магнитное действие электрического тока. 1) Экспериментальные исследования магнитного действия электрического тока провел Ампер (1820). Он обнаружил, что малый контур с током ведет себя при взаимодействии с магнитами точно так же, как и маленький магнит — магнитный диполь. Возникает вопрос, как связан магнитный момент этого диполя с силой тока I и площадью контура Представим себе, что мы объединили два контура с одинаковой силой тока. Тогда они должны действовать на магнит в два раза сильнее, чем один контур — при увеличеПонимал ли Эрстед, что своим открытием он запустил почти форсированную цепочку событий, приведших в конце концов к специальной теорией относительности?



нии силы тока в два раза магнитный момент контура должен быть в два раза больше (рис. 10.3).

Если мы объединим два контура с током, положив их рядом друг с другом, то получим контур с той же силой тока, но вдвое большей площади. Магнитный момент такого контура должен быть в два раза больше — он должен быть пропорционален площади (рис. 10.4).

Приведенные рассуждения показывают, что магнитный момент контура с током пропорционален и силе тока I, и площади S:

Коэффициент пропорциональности в данном соотношении зависит от выбора системы единиц. Поскольку основным способом измерения силы тока является магнитное взаимодействие этого тока, единицу измерения силы тока удобно связывать именно с единицей измерения магнитного момента. Поэтому в системе СИ коэффициент пропорциональности в формуле (10.2) выбирается равным единице:

Как показали опыты Ампера, магнитный момент контура с током направлен перпендикулярно площади контура.

При этом электрический ток, если на него посмотреть из 230 Лекции по школьной физике (О.Ю. Шведов) конца вектора m, будет протекать против часовой стрелки (рис. 10.5).

10.1.4. Единицы измерения силы тока, магнитного дипольного момента, количества магнетизма, магнитной индукции, магнитной постоянной в системе СИ. Значение магнитной постоянной в системе СИ. В системе СИ единицей измерения силы тока является ампер (1 А).

Опираясь на этот факт, определим, в каких единицах в системе СИ измеряются другие магнитные величины:

• магнитный дипольный момент измеряется в А · м2 ;

• количество магнетизма M измеряется в А · м;

• магнитная индукция B измеряется в ;

• магнитная постоянная kмагн измеряется в 2.

В системе СИ единица измерения силы тока (ампер) подобрана таким образом, чтобы численное значение магнитной постоянной составляло 107 :

Именно это определение ампера (а не определение 1 Кл/с) является основным. Отметим, что определив 1 А, мы определили и 1 Кл, а значит зафиксировали значение электростатической постоянной.

10.1.5. Работа по перемещению контура с постоянным током в магнитном поле и изменение магнитного потока. Комбинируя формулу для работы по перемещению магнитного диполя в магнитном поле (10.1) и выражение для магнитного момента (10.3) контура с током, получаем соотношение для работы по перемещению контура с постоянным током I в магнитном поле:

По аналогии с потоком электрического поля, величину BS cos можно рассматривать как поток B вектора B через контур с током 1). Тогда выражение для работы упростится:

Выражение (10.4), полученное для малого контура с током, оказывается справедливым и для сколь угодно большого контура: его можно разбить на большое число маленьких контуров, для каждого из которых соотношение (10.4) проверено.

10.1.6. Сила Ампера, действующая на элемент тока в магнитном поле. Связь выражений для силы Ампера и работы по перемещению контура с током. Представим, что имеется большой контур с током, и небольшой его прямолинейный участок длины l проходит через область, в которой создано магнитное поле B, направленное в плоскости yz. Направим ось y вдоль направления тока в проводнике, ось x — перпендикулярно проводнику в плоскости контура, ось z — перпендикулярно осям x и y 2) (рис. 10.6).

Переместим контур вдоль оси x на x, вдоль оси y на y, вдоль оси z на z. Только при перемещении вдоль оси x поток магнитного поля через контур изменится — за счет увеличения площади, через которое проходит магнитное поНаправление нормали к контуру следует выбирать таким образом, чтобы электрический ток, видимый из конца нормали, тек против часовой стрелки поворот от оси x к оси y виден из положительных точек оси z совершающимся против часовой стрелки 232 Лекции по школьной физике (О.Ю. Шведов) ле. Изменение магнитного потока составит:

Следовательно, работа по перемещению контура с током составила Это значит, что на контур со стороны магнитного поля действовала сила, направленная вдоль оси x и равная Таким образом, на малый проводник длиной l с током I в магнитном поле B действует сила F, удовлетворяющая свойствам:

• F направлена перпендикулярно к магнитному полю и проводнику с током;

• поворот от направления тока к направлению вектора B виден из конца вектора F совершающимся против часовой стрелки;

• величина силы равна где B — компонента магнитного поля, направленная перпендикулярно направлению тока (рис. 10.7).

Сила (10.5), действующая на проводник с током в магнитном поле, была измерена в опытах Ампера и называется силой Ампера. Именно с помощью соотношения (10.5) стаРис. 10.6. *** Рис. 10.7.

ли определять магнитную индукцию после открытий Ампера.

Формулу Ампера (10.5) можно также записать, используя известное из математики обозначение для векторного произведения вектора l, направленного вдоль тока и равного по величине длине проводника, на вектор B :

10.1.7. Магнитное поле контура с током произвольной формы (замена контура на магнитный листок).

Теорема о циркуляции магнитного поля. Как можно рассчитать магнитное поле, создаваемое произвольным контуром с током? Если мы разобьем этот контур на большое количество маленьких контуров с одинаковыми токами I, то каждый из маленьких контуров площади S можно будет заменить на маленький магнит с дипольным моментом IS.

Таким образом, образуется большое количество воображаемых маленьких магнитов, на которые мы заменили контур с током. Если считать расстояние между полюсами магнита равным l, то у нас на одной плоскости возникает много северных магнитных полюсов +IS/l, а на другой плоскости, на расстоянии l, много южных магнитных полюсов IS/l (рис. 10.8).

Таким образом, весь контур с током I площади S заменяется на магнитный листок — плоский магнит малой толщины l, на одной стороне которого равномерно распределено количество магнетизма +M = +IS/l, а на другой стороне — количество магнетизма M = IS/l. Магнитное поРис. 10.8. *** 234 Лекции по школьной физике (О.Ю. Шведов) ле, создаваемое таким листком, можно рассчитать с использованием закона Кулона взаимодействия магнитных полюсов (рис. 10.9).

При расчете магнитных полей можно использовать теорему о циркуляции магнитного поля. Это утверждение можно получить на основе аналогии между электрическими зарядами и магнитными полюсами. Из электростатики известно, что разность потенциалов между пластинами плоского конденсатора (заряды пластин ±q, площадь пластин S, расстояние между пластинами l), равная работе электрического поля по перемещению единичного заряда с положительно заряженной пластины на отрицательную, составляет По аналогии заключаем, что работе магнитного поля по перемещению единичного магнитного полюса с северного полюса магнитного листка (площадь S, толщина l, количества магнетизма ±M = IS/l) на южный составит (рис. 10.10) Вспомним теперь, что магнитный листок — воображаемый; на самом деле магнитное поле создается электрическим током I. Получаем, что работа магнитного поля по перемещению единичного магнитного полюса по замкнутому контуру C, охватывающему провод, равна (рис. 10.11) Направление контура C выбирается таким образом, чтобы наблюдатель, расположенный лицом к току, видел этот конутр обходящимся против часовой стрелки.

Поскольку левая часть соотношения (10.6) называется циркуляцией магнитного поля, соотношение (10.6) называется теоремой о циркуляции.

10.1.8. Магнитное поле прямого провода (расчет с помощью теоремы о циркуляции). Сила взаимодействия прямых проводов. Определение одного ампера через эту силу. Используя теорему о циркуляции, рассчитаем магнитное поле прямого провода и длинной катушки индуктивности.

Изобразим на рисунке направление магнитного поля прямого провода и выберем в качестве контура C окружность радиуса r, охватывающую проводник (рис. 10.12).

По теореме о циркуляции, 236 Лекции по школьной физике (О.Ю. Шведов) Соотношение (10.7) было получено экспериментально в опыте Био и Савара (1820).

Используя выражение (10.7), рассчитаем силу магнитного взаимодействия проводников длины l с токами I1 и I2,

Похожие работы:

«Михаил ТИТАРЕНКО КИТАЙ И РОССИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ ВЫПУСК 146 Санкт Петербург 2013 ББК 66.4(2Рос) + 66.4(5Кит) Т45 Рекомендовано к публикации редакционно-издательским советом СПбГУП, протокол № 8 от 18.01.13 Титаренко М. Л. Т45 Китай и Россия в современном мире. — СПб. : СПбГУП, 2013. — 88 с. — (Избранные лекции Университета ; Вып. 146). ISBN 978-5-7621-0721-1 Лекции выдающегося отечественного ученого, академика Российской академии наук, директора Института Дальнего Востока РАН М. Л. Титаренко,...»

«Волков Константин Геннадьевич К нам присоединился настоящий душман, так как нас было от них не отличить Я родился 16 ноября 1962 года в Москве. Здесь же пошел в первый класс и в 1980 году закончил среднюю школу №390. Я поступал в институт им. Баумана, сдал все экзамены, но по конкурсу не прошел. Решил учиться в техническом училище №12 на радиомонтажника. Окончил училище с отличием и начал работать по специальности на московском радиозаводе Темп, находившемся на улице Землячка. Мне сразу дали...»

«Органическая химия Курс лекций для студентов фармацевтического факультета Бауков Юрий Иванович профессор кафедры химии Белавин Иван Юрьевич профессор кафедры химии Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова, г. Москва 1 Лекция 14 Функциональные производные карбоновых кислот. Исходный уровень к лекции 14 – сложные эфиры, амиды, ангидриды (школьный курс) Исходный уровень к лекции 15 – сульфоновые кислоты, угольная кислота (школьный курс) 2 Функциональные...»

«ВОСКРЕСЕНЬЕ, 25 НОЯБРЯ 2012 г. СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ 11.00 – 14.00 ЗАЛ № 9 ХИРУРГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ ВПС ПЕРИНАТАЛЬНАЯ КАРДИОХИРУРГИЯ ХИРУРГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ ППС ХИРУРГИЯ ВОСХОДЯЩЕГО ОТДЕЛА И ДУГИ АОРТЫ ЗАЛ № 10 КАРДИОАНЕСТЕЗИОЛОГИЯ ИНФЕКЦИЯ ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ ИСКУССТВЕННОЕ КРОВООБРАЩЕНИЕ И КАРДИОПЛЕГИЯ ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА ПРАВОВЫЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ВОСКРЕСЕНЬЕ, 25 НОЯБРЯ 2012 г. Зал БАКУЛЕВ (№ 1) ДИАГНОСТИКА И ХИРУРГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ СОСУДОВ...»

«БИБЛИОТЕКА БУДДИЙСКИХ ТЕКСТОВ WWW.GESHE.RU 37 ПРАКТИК БОДХИСАТТВЫ КОММЕНТАРИЙ Автор: Его Святейшество Далай-Лама XIV Перевод: Ачарья Ньима Церинг 37 П Р АКТ И К Б ОД Х И С АТ Т ВЫ. К ОМ М Е НТ А Р И Й ПРЕДИСЛОВИЕ ИЗДАТЕЛЯ ПРЕДИСЛОВИЕ АНГЛИЙСКОГО ПЕРЕВОДЧИКА ДЕНЬ ПЕРВЫЙ Вводная лекция 37 ПРАКТИК БОДХИСАТТВЫ ДЕНЬ ВТОРОЙ ВСТУПЛЕНИЕ ДЕНЬ ТРЕТИЙ ВСТУПЛЕНИЕ Колофон ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПРИМЕЧАНИЯ БИБЛИОТЕКА БУДДИЙСКИХ ТЕКСТОВ WWW.GESHE.RU 37 П Р АКТ И К Б ОД Х И С АТ Т ВЫ. К ОМ М Е НТ А Р И Й ПРЕДИСЛОВИЕ...»

«УТВЕРЖДАЮ Декан _проф. А.И. Сливкин 21.01.2008 г. ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАСПИСАНИЕ учебных занятий 1 курса фармацевтического факультета на II полугодие 2007/2008 уч.года Специальность 060108 Фармация (ВПО, форма обучения очная) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Понедельник 8.00-9.20 АХ, 9.00-10.20 ФИЗ № Карпов С.И. Мещерякова М.Ю. Л.Яз.№ 9.30-10.50 числ №449 числ Туровский А.В. АХ, Воронюк ФИЗ № №449 знам Мещерякова М.Ю. знам АХ, 10.30-11.50 10.30-11.50 12.00-13.20 12.00-13.20 МБ числ Физика...»

«1. Цели подготовки Цель – изучить особенности методов исследований в экономической теории для практического применения в научно-исследовательской работе. Целями подготовки аспиранта, в соответствии с существующим законодательством, являются: • формирование навыков самостоятельной научноисследовательской и педагогической деятельности; • углубленное изучение теоретических основ применения методов в экономических исследованиях 2. Требования к уровню подготовки аспиранта Аспирант должен быть широко...»

«УЗБЕКСКОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ И ИНФОРМАТИЗАЦИИ ТАШКЕНТСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Факультет РАДИОСВЯЗИ, РАДИОВЕЩАНИЯ И ТЕЛЕВИДЕНИЯ Кафедра ТЕЛЕВИДЕНИЯ И РАДИОВЕЩАНИЯ АУДИОТЕХНИКА КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ Ташкент - 2011 1 1-лекция. ЗВУК. ЗВУКОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ. План: Репрезентативная система Основные области применения электроакустики Звуковые волны Звуковое поле Начнем издалека, поскольку наша задача не только выяснить, какие бывают микрофоны и динамики, но и почему они такие, для чего они и как их...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра плодоводства ПЛОДОВОДСТВО Курс лекций для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 610600 Агрономия Часть 4 ЧАСТНОЕ ПЛОДОВОДСТВО Допущено Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по агрономическому образованию в качестве учебного пособия для студентов,...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В. Р. Мадьяров ФИЗИКА В 5-ти частях Часть 2 МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА Тексты лекций для студентов специальностей 1-36 01 08 Конструирование и производство изделий из композиционных материалов, 1-36 07 01 Машины и аппараты химических производств и предприятий строительных материалов, 1-53 01 01 Автоматизация технологических процессов и производств Минск 2011 УДК 53(075.8) ББК 22.368я М Рассмотрены и...»

«Название лекции: 2011.08.16. Йога Триада. Лекция 16 Автор: Вадим Запорожцев Фото: Дата и место: 2011.08.16 Где: Йога центр Просветление на Автозаводской. Аудио, видео и текст лекции принадлежат: Школа йоги традиции Анандасвами. Вы имеете полное право копировать, тиражировать и распространять материалы этого сайта, желательно делайте ссылку на наш сайт www.yogatriada.ru Текст напечатан: Светланой Ерохиной Текст отредактирован: Еленой Подрядовой Скачать Текст, Аудио, Видео здесь:...»

«ГОЛОВНОЙ МОЗГ КАК МИШЕНЬ ДЛЯ ВИЧ Академик РАМН Н.А.Беляков Санкт Петербург, 2011 Институт экспериментальной медицины СЗО РАМН Санкт Петербургский Центр по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционными заболеваниями Головной мозг как мишень для ВИЧ Актовая речь Академик РАМН Н.А.Беляков Санкт Петербург 2011 ББК 55.148 Беляков Н.А. Головной мозг как мишень для ВИЧ. — СПб.: Бал тийский медицинский образовательный центр, 2011. — 48 с, ил. В актовой речи на Ученом Совета Научно исследовательского ин...»

«Математический институт им. В. А. Стеклова Российской академии наук Лекционные курсы НОЦ Выпуск 14 Издание выходит с 2006 года Д. М. Чибисов Лекции по асимптотической теории ранговых критериев Москва 2009 УДК 519.23 ББК (В)22.17 Л43 Редакционный совет: С. И. Адян, Д. В. Аносов, О. В. Бесов, И. В. Волович, А. М. Зубков, А. Д. Изаак (ответственный секретарь), В. В. Козлов, С. П. Новиков, В. П. Павлов (заместитель главного редактора), А. Н. Паршин, Ю. В. Прохоров, А. Г. Сергеев, А. А. Славнов, Д....»

«Ученые произошли от студентов (Народная мудрость ) ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ вводная лекция курса для студентов 1-го курса МФТИ Николай Казимирович Янковский Заведующий лабораторией Анализа генома Директор Института общей генетики РАН Член-корреспондент Российской Академии Наук The Founder and Ex Chairman Профессор МФТИ, of HUGO Council Committee Профессор МГУ, Education in Genomics Yankovsky@vigg.ru Сравнительная табель российских чинов К ЧИНЫ ЦЕРКОВНАЯ Л УЧЕНЫЕ ТИТУЛЫ А ИЕРАРХИЯ СТЕПЕНИ С ГРАЖДАНСКИЕ...»

«МАПtimes 17 февраля—День спонтанного проявления доброты Февраль 2012 года Корреспонденты MAPtimes поинтересовались у первокурсников, как они адаптировались к новой жизни после школы, как встретили их старшекурсники, преподаватели и одногруппники. Вот что получилось. Прошел первый семестр нашей студенческой жизни, первая сессия. Теперь нас по праву можно назвать настоящими студентами! Мы окунулись в новую жизнь: более осознанную, более интересную, более успешную—мы студенты МосАПа! Дались эти...»

«ЛЕКЦИЯ (6) АНАЛИЗ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ ПЛАН Характеристика и классификация издержек обращения. 1. Виды издержек. Издержки, включенные в себестоимость продукции. 2. Валовые, переменные и постоянные издержки. 3. Предельные и средние издержки. 4. Закон убывающей отдачи. 5. Экономический анализ издержек обращения. 6. Составление сметы расходов аптеки. 7. Методические подходы к планированию затрат по отдельным статьям издержек 8. обращения. 9. Методические приемы при расчете величины...»

«СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ II. ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ И ИХ СОДЕРЖАНИЕ III. ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ Тема 1. Таможенное дело в Республике Беларусь Тема 2. Таможенное право – комплексная отрасль права и учебная дисциплина. Тема 3. Таможенные органы Республики Беларусь. Субъекты таможенного права. Тема 4. Правовое регулирование перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу. Таможенные режимы. Тема 5. Таможенные платежи. Тема 6. Таможенное...»

«3 Лекция 1. Основные понятия, определения и математический инструментарий Интуитивно понятна связь между понятиями сообщение и информация. Фундаментальное понятие информация (от лат informatio – сведения, разъяснение) допускает много толкований, окрашенных разными философскими парадигмами: информацию связывают как с просто обменом сведениями, так и с формой существования материи, синонимизируют ее с концепцией деистического Абсолюта и т.д. Для употребления этого термина в контексте технических...»

«1 1 2 Ц елью деятельности ГУП УР Можгаплем является по- Для определения генетической ценности быков-произполнение популяции крупного рогатого скота Удмуртии водителей предприятие организует их проверку и оценку лучшими генотипами. Мы комплектуем стадо производите- по качеству потомства. Сперма быков, поставленных на лями отечественной и зарубежной (Германия, Канада) се- оценку, отпускается за 50% от ее стоимости. Проверка былекции, которые имеют высокий генетический потенциал ков проводится в...»

«ГБОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РФ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра управления и экономики фармации Геллер Л.Н. История фармации ЦИКЛ ЛЕКЦИЙ (форма обучения - заочная) ИРКУТСК 2012 УДК 615.1(091) (075.8) ББК 52.82я73 Печатается по решению Центрального координационно-методического совета ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития РФ История фармации. Цикл лекций (форма обучения – заочная): ИГМУ, Иркутск. - 2012. – 44 с....»









 
2014 www.konferenciya.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Конференции, лекции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.