WWW.KONFERENCIYA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Конференции, лекции

 

1. Цели подготовки

Целью обучения в аспирантуре по специальности 06.01.05 - «Селекция и

семеноводство сельскохозяйственных растений» является подготовка

высококвалифицированных специалистов в области создания сортов и

гибридов сельскохозяйственных культур, поддерживающей селекции

(первичного) и промышленного семеноводства, ориентированных на научноисследовательскую и научно-педагогическую работу.

Целями подготовки аспиранта, в соответствии с существующим законодательством, являются:

1. формирование навыков самостоятельной научноисследовательской и педагогической деятельности;

2. углубленное изучение теоретических и методологических основ селекции и семеноводства сельскохозяйственных растений.

2. Требования к уровню подготовки аспиранта Аспирант должен быть широко эрудирован, иметь фундаментальную научную подготовку, владеть современными информационными технологиями, включая методы получения, обработки и хранения научной информации, уметь самостоятельно формировать научную тематику, организовывать и вести научно-исследовательскую деятельность по избранной научной специальности.

В результате освоения дисциплины аспирант должен овладеть основными понятиями, методами и методикой в области селекции и семеноводства сельскохозяйственных растений и использовать результаты в профессиональной деятельности.

3. Структура и содержание программы подготовки аспиранта Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, часов, из них аудиторная работа – 54 часа: лекции – 30 часов, семинары – часа, самостоятельная работа – 54 часа.

Таблица Структура и содержание дисциплины № Темы занятий, содержание Вид Колп/п (лекции, семинары и самостоятельная работа) занятий во часов лекция 1 Теоретические основы селекции растений Разработка эмпирических приёмов селекционерами прошлого:

(Ширеф, Галлет, Вильморен, Римпау, Ле-Кутер, Нильсен-Эле), теоретические предпосылки возникновения научной селекции, первые селекционные учреждения в мире и России (Свалевская, фирма Вильморен, Шатиловская, Харьковская, Одесская и др.

Работы Н.И. Вавилова для теории и практики селекции.

Генетические методы в селекции: отдалённая гибридизация, мутагенез, анеуплоидия, гаплоидия, полиплоидия, инцухт, использование ГМС, ЦМС и маркерных генов в гетерозисной селекции.

лекция 2 Работы по сбору и изучению растительных ресурсов (банки генетических ресурсов). Интродукция: натурализация и акклиматизация. ВНИИР и его сеть в сборе создании и сохранении коллекций генетических ресурсов. Национальные хранилища. Селекцентры, как центры формообразования на территории России. Генбанки (коллекции) в других странах Центры происхождения культурных растений, микрогенцентры.

Исходный материал для селекции. Эколого-географический лекция 3 принцип внутривидовой классификации культурных растений Н.И. Вавилова. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости и его использование в селекции. Дикорастущие виды, формы, сорта народной селекции и селекционные, как особенности их селекционного использования. Важнейшие доноры ценных свойств и признаков, методы их выявления.

Зарубежный опыт хранения семян коллекций.

лекция 4 Генетические методы создания исходного материала.

Закономерности формообразовательного процесса в гибридных популяциях при внутривидовой и отдаленной гибридизации.

Современные принципы подбора родительских пар. Виды несовместимости и стерильности F1, способы преодоления их.

Интрогрессия отдельных признаков. Использование методов полиплоидии и мутагенеза в отделённой гибридизации.

Амфидиплоиды. Генетическая инженерия. Биотехнологические методы в селекции (клеточная инженерия). Трансгенные сорта.

Методы получения и использование. Селекция на адаптивность и многолинейность.

лекция 5. Роль мутагенеза и полиплоидии в селекции растений.

Использование продуктов спонтанного и индуцированного мутагенеза в селекции. Химерность тканей, способы уменьшения повреждающего эффекта мутагенов. Особенности использования мутантов в качестве исходного материала. Типы и идентификация полиплоидов. Гибридизация и отбор как методы повышения плодовитости и улучшения хозяйственно-ценных признаков и свойств полиплоидов. Триплоиды. Получение и использование в зависимости от способа размножения.

Гаплоиды, их селекционная ценность.

Селекция на гетерозис. Типы гетерозисных гибридов. Оценка лекция 5 самоопылённых линий по ОКС и СКС. Способы получения гибридных семян: (механической и гаметоцидной кастрацией, двудомности, систем несовместимости, ЦМС, ГМС и др.

приемов). Создание линий с ЦМС и восстановителей фертильности. Использование маркерных признаков для выделения гибридных растений. Гетерозис в селекции различных с.-х. культур.

Отборы массовый, индивидуальный и их модификации Способы лекция изоляции потомств перекрестников и другие приёмы, предотвращающие биологическое засорение. Однократный, повторный, непрерывный, рекуррентный отборы. Отборы из гибридного материала F2 и последующих поколений у самоопылителей. Влияние фона на его результативность.

Провокационные, инфекционные и иновазионные фоны. Отбор на селективных средах при культуре тканей (клеток). Роль естественного отбора в селекции. Наследуемость, селекционный дифференциал и реакция на отбор. Отбор по комплексу и сопряжённости признаков. Типы корреляций и их использование.



Индексная селекция.

Современные методы оценки селекционного материала.

Международная (9-и бальная) система оценок по UPOV. Оценки на провокационных и инфицированных фонах. Селекционные посевы: питомники, сортоиспытания, размножения. Особенности полевого испытания селекционного материала. Специальные машины и механизмы, лабораторное оборудование. Особенности сортоиспытания на устойчивость к карантинным вредителям.

Методы оценки качества урожая. Статистическая обработка Правила ведения и хранения документации. Способы повышения достоверности, точности сравнения и ускорения селекционного Государственное сортоиспытание (ГС), организация и методика.

Принципы включения (исключения) сортов в ГС. Патентование сортов. Государственный реестр селекционных достижений в РФ.

Семеноводство.

Особенности развития семян на растении. Причины ухудшения сортовых качеств семян при репродуцировании. Условия, обеспечивающие формирование высококачественных семян и посадочного материала. Требования, предъявляемые к сортовым семенам и к условиям их выращивания. Закон РФ [О семеноводстве]. Сертификация семян.

Организационная структура семеноводства в России Система семеноводства полевых и овощных культур и распространения посадочного материала плодовых и ягодных культур. Сортосмена и принципы ее. Сортообновление.

Обоснование различий в его периодичности у различных культур. Предприятия по заготовке, подработке и хранению семян. Семенные, страховые и переходящие фонды. Режим Экологические основы промышленного семеноводства. Схема и семеноводства гибридов кукурузы и подсолнечника: участки гибридизации, выращивание фертильных линий и их стерильных аналогов. Особенности семеноводства овощных и картофеля на безвирусной основе. Семеноводство сахарной свёклы:

непрерывный, поддерживающий и улучшающий отборы.

Специальные приёмы выращивания высокоурожайных семян.

Комплексная механизация и автоматизация семеноводческих Экономические аспекты промышленного семеноводства.

Технология выращивания и нормативы на качество сортовых семян и посадочного материала Элементы семеноводческой технологии, обеспечивающие получение чистосортных семян. Сроки и способы уборки.

Приёмы послеуборочного воздействия на семена. Подработка и хранение семян и маточников. Особенности производства гибридных семян в связи с различными приёмами их получения (кукуруза, сорго, подсолнечник, рожь, овощные культуры).

Оздоровление семян и посадочного материала. Создание маточно-семенных садов. Принципы подбора подвоев.

Сертификация семян и семенной контроль. Документация.

Теоретические основы селекции.

организация первых опытно-селекционных учреждений: первые и последующие известные селекционеры, и ученые, внесшие вклад в теорию и практику селекции, селекционные центры Исходный материал для селекции и его значение. Эколого- семинар географический принцип внутривидовой классификации культурных растений Н.И. Вавиловым. Экотип и агроэкотип.

Центры происхождения и разнообразия культурных растений, интродукция Сорт (гибрид) и его значение в сельскохозяйственном производстве. Модели сортов и основные факторы, формирующие ее, примеры моделей разных культур и для разных регионов Методы создания исходного материала для селекции:

гибридизация внутривидовая, отдаленная, мутагенез, полиплоидия и гаплоидная селекция.

Основной метод селекции. Индивидуальный и массовый отборы семинар их технологии и использование в зависимости от способа опыления и размножения растений.

Селекция гетерозисных гибридов, общая и специфическая семинар комбинационная способность. Использование ГМС и ЦМС в селекции гетерозисных гибридов. Создание самоопыленных линий, перевод их на стерильную и фертильную основы.

(планирование, селекционной технологии в питомниках и сортоиспытании).

Система государственного сортоиспытания. Структура семинар госсортсети и задачи госсортоиспытания. Методика и техника сортоиспытания. Типы сортоучастков и виды сортоиспытаний.

Условия занесения сорта в Государственный реестр селекционных достижений охраняемых государством.

Первичное семеноводство. Воспроизводство оригинальных, семинар элитных и репродукционных семян. Системы, схемы и методы воспроизводства семян Сортовой и семенной контроль. Методика и техника полевой семинар апробации зерновых, зернобобовых и масличных культур.

Сортосмена и сортообновление, технология выращивания сортовых семян Основные исторические этапы развития селекции. Приемы и самосто Сорта народной селекции и их значение для селекции.

Примеры сортов народной селекции, их селекционная ценность ятельна и необходимого их сохранения, как золотого фонда для я работа потомков.

Вклад российских и советских ученых в разработку методов и достижений селекции. Работы И.В. Мичурина Л. Бербанка, Н.И ятельна Вавилова, В.С. Пустовойта, П.П. Лукьяненко, А.П. Шехурдина, я работа Г.И Калиненко и др.

Методы ускорения селекционного процесса и роль методов самосто биотехнологии в нем. Теплицы и фитотроны, культура тканей и ятельна происхождения культурных растений, условия их формирования я работа и роль в современном мире.

Международные центры по селекции (в целом) и отдельных культур. Где находятся центры, какую функцию выполняют, ятельна роль их в поддержании и сохранении генетических ресурсов я работа Особенности отбора у самоопылителей и перекрестников.





Особенности работы с растениями различающимися способом ятельна размножения на примерах сельскохозяйственных культур я работа Влияние условий среды на проявление фенотипических признаков у растений. Использование генетической и ятельна модификационной изменчивости. Типы корреляций и я работа коэффициент наследуемости.

Методы отбора для использования эффекта гетерозиса у самосто аллогамных видов растений. Рекурентный отбор и его ятельна размножения, особенности строения цветков, степень ятельна Необходимость периодической замены семян, утративших самосто исходные сортовые качества, на семена, полученные в результате ятельна воспроизведения исходного сорта (сортообновление) я работа поддерживающей селекции. Методы, используемые в ятельна первичном семеноводстве для воспроизводства элитных семян. я работа однодомных обоеполых и раздельнополых растений. Примеры из ятельна области культур используемых в с.-х. производстве. я работа Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «селекция и семеноводство» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация, проблемная лекция, пресс-конференция, практические работы профессиональной направленности, деловые игры, моделирование.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 65 % аудиторных занятий.

Допускается самостоятельное освоение аспирантом дисциплины с последующей подготовкой творческой работы в форме реферата, доклада на научно-методическом семинаре и др.

5. Оценочные средства для проведения контроля знаний Учение о центрах происхождения культурных растений.

Первичные и вторичные центры происхождения и формообразования, микрогенцентры.

Исходный материал для селекции. Классификация его по степени селекционной проработки.

Внутривидовая гибридизация как основной метод создания исходного материала. Использование разных типов скрещиваний в зависимости от задач селекции.

Принципы подбора родительских пар при внутривидовой Методы работы с поколениями внутривидовых гибридов (педигри, массовых популяций или модификация метода Отдаленная гибридизация в современной селекции. Причины нескрещиваемости видов и стерильности гибридов F1. Пути их преодоления. Интрогрессия и ее значение для селекции.

Автополиплоидия, сущность и роль в эволюции и селекции культурных растений. Методы получения автополиплоидов в целях селекции. Оптимальный уровень плоидности.

Автотетраполиплоидия и триплоидия. Примеры их получения и Аллополиплоидия, сущность, роль в эволюции и селекции культурных растений. Примеры создания сортов. Геномнозамещенные формы.

Гаплоидия, роль в эволюции и селекции культурных растений.

Методы получения гаплоидов у перекрестноопыляемых и самоопыляющихся культур. Примеры использования.

Анэуплоидия и ее использование в генетических исследованиях и в селекции культурных растений. Дополненные и замещенные Мутагенез как метод создания исходного материала. Получение и использование мутантных форм. Примеры сортов, созданных Генетические основы гетерозиса. Типы гетерозисных гибридов, используемых в производстве.

Оценка инбредных линий методом тестерных скрещиваний (ОКС) и диаллельных (СКС).

ЦМС (цитоплазматическая мужская стерильность) и использование ее в селекции на гетерозис на примере различных культур.

Отбор и его роль в селекции растений. Сущность массового и индивидуального отборов и их использование применительно к перекрестникам и самоопылителям.

Значение оценок селекционного материала. Методы оценки селекционного материала на различных этапах селекционного процесса и разные признаки.

Селекция на различные виды устойчивости: засухоустойчивость, морозостойкость, зимостойкость, устойчивость к болезням и вредителям. Различия их на различных этапах селекционного процесса.

Селекционный процесс, его этапность, цикличность и продолжительность. Схема селекционного процесса для самоопылителей (классическая), ее сущность, роль и характеристика каждого звена. Пути ускорения селекционного процесса.

Схема селекционного процесса для перекрестников (классическая).

Государственное сортоиспытание. Организация и методика.

Схема селекционного процесса вегетативно-размножающихся культур (сущность, особенности).

Схема селекционного процесса межлинейных гибридов (на примере кукурузы и подсолнечника).

Система семеноводства зерновых, масличных культур и трав.

Система семеноводства кукурузы, сорго.

Сортовые и посевные качества семян, причины их ухудшения и пути улучшения.

Урожайные свойства семян, причины их ухудшения и пути улучшения.

Сортосмена и сортообновление. Обоснование различий в периодичности их проведения у различных культур.

Государственный сортовой контроль, его цели, задачи, документация.

Государственный семенной контроль, цели, задачи, документация.

Экологические основы и экономические аспекты промышленного семеноводства.

Требования к сорта при возделывании по различным технологиям.

Селекция на адаптивность, многолинейная селекция.

1. Роль и значение исходного материала в селекции растений.

2. Основные проблемы селекции озимых культур в Нижнем Поволжье.

3. Гетерозисная селекция, ее значение в увеличении производства сельскохозяйственной продукции 4. Методы биотехнологии в создании и оценке исходного материала для селекции.

5. Генная инженерия в селекции растений, проблемы и достижения в селекции.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение Основная литература 1. Генетика / учредитель Международная издательская компания «Наука».

– М.: издательство «Наука».

2. Государственный реестр селекционных достижений, допущенных к использованию в 2011 и последующие годы./ www.gossort.com.

3. Плотникова, Л.Я. Иммунитет растений и селекция на устойчивость к болезням и вредителям / Л.Я. Плотникова // М.: КолосС, 2007.- 358 с.

4. Рубец В.С.Атлас растений, учитываемых при апробации сортовых посевов многолетних и однолетних кормовых трав. /В.С. Рубец, В.В.

Пыльнев, О.А. Буко, А.Н. Березкин, Хоссин Дждиед, Е.А. Комарова./ М., 5. Рубец В.С.Атлас растений, учитываемых при апробации зерновых, зернобобовых и масличных культур /В.С. Рубец, В.В. Пыльнев, О.А.

Буко, А.Н. Березкин, Хоссин Дждиед, Е.А. Комарова./ М., 2006. – 80с 6. Сельскохозяйственная биология / научно-теоретический журнал 7. Сорта основных полевых культур в Нижнем Поволжье. / Учебное пособие. Под ред. Н.С. Орловой. ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», Саратов, 2006 – 186 с.

Дополнительная литература 1. Бороевич, С. Принципы и методы селекции растений. М.: Колос, 1984.

2. Бриггс Ф., Ноуэлв П. Научные основы селекции растений (перевод с англ.). М.: Колос, 1972. – 341 с.

8. Гриценко, В.В. Семеноведение полевых культур / В.В. Гриценко, З,И.

Калошина // М.: Колос, 1976.- 180 с.

4. Гужов, Ю.Л.Селекция и семеноводство культивируемых растений / Ю.Л. Гужов, А Фукс, П. Валичек // М.: Агропромиздат,1991.-260 с.

5. Гужов, Ю.Л.Селекция и семеноводство культивируемых растений / Ю.Л.

Гужов, А Фукс, П. Валичек / М.: Изд-во Мир, 2003. -337 с.

6. Доспехов, Б.А. Методика полевого опыта. М.: Колос, 1979. – 416 с.

7..Жуковский, П.М. Культурные растения и их сородичи. М.: Колос, 1971.

8. Коновалов, Ю.Б. Селекция растений на устойчивость к болезням и вредителям / Ю.Б. Коновалов // М.: Колос, 2002.- 135 с.

9. Крупнов, В.А. Подходы к улучшению растений / В.А. Крупнов // ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2002.- 46 с.

10.Крупнов, В.А. Пыльная головня пшеницы / В.А. Крупнов, А.Е. Дружин // ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2002.- 160 с.

11.Научные основы первичного и промышленного семеноводства с.-х.

Культур в агроэкологических условиях Саратовской области (методические рекомендации) / РАСХН, МСХ Саратовской обл., Ассоциация «Аграрное образование и наука», ГНУ НИИСХ ЮгоВостока, ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ» им. Н.И. Вавилова, Саратов 2009. – 79 с.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

• Агропоиск • полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal • поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

• Электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru • База данных «Агропром зарубежом» http:/polpred.com • http://ru.wikipedia.org/wiki/ • http://www.twirpx.com/files/geologic/geology/gmf/ http://www.derev-grad.ru/pochvovedenie/pochvovedenie.html

Похожие работы:

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета Дементьева С.М. _ 2012 г. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине БИОГЕОЦЕНОТИЧЕСКИЙ ПОКРОВ ЗЕМЛИ для студентов 5 курса очной формы обучения специальность 020801 ЭКОЛОГИЯ Обсуждено на заседании кафедры Составитель: _ 2012 г. к.б.н., доцент С.А. Иванова Протокол № к.б.н.,...»

«go Никитин Б.П., Никитина Л.А. Резервы здоровья наших детей Никитин Б.П., Никитина Л.А. Резервы здоровья наших детей. - М.: Физкультура и спорт, 1990. - 221 с. СОДЕРЖАНИЕ От редактора. Предисловие. Часть I. Мы и наши дети. Наша семья Главная забота - здоровье Физкультура с пеленок и. даже раньше Малыш и те, кто с ним рядом. Движение, движение, движение Способный ребенок не дар природы И трудовые обязанности И человеческие отношения Волшебная сила искусства Часть II. Резервы здоровья наших...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Гуманитарный факультет Кафедра общего и русского языкознания ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ Учебно-методический комплекс (специальность 520300 – филология) Новосибирск 2010 УДК 81’1 (075) ББК Ш10я73–1 Учебно-методический комплекс Введение в языкознание содержит тематику лекций, вопросы и задания к семинарским занятиям, варианты вопросов и заданий к контрольной работе и коллоквиуму, примерные вопросы к экзаменам, а также...»

«5 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СВЯЗИ, ИНФОРМАТИЗАЦИИ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ТАШКЕНТСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Допустить к защите Зав. кафедрой Педагогика технического образования _ 2013 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ ПО КУРСУ “ОСНОВЫ ПЕРЕДАЧИ ДАННЫХ” Выпускник Абдуллаева С. Э. подпись Ф.И.О. Руководитель _ Джураев Р. Х. подпись Ф.И.О. Консультант по БЖД Борисова Е. А._ подпись Ф.И.О. Рецензент...»

«ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ Полумикрометод ВВЕДЕНИЕ Лабораторный практикум по органической химии включает три раздела: -методы очистки, разделения и идентификации органических веществ; -синтез органических соединений; -химические реакции по основным классам органических веществ. В работу включены два первых раздела практикума. Успешное выполнение студентами практических работ помогает более глубокому освоению курса органической химии, а главное, способствует приобретению...»

«2 Содержание № Название раздела Страница раздела 1 Обозначения и сокращения 3 2 Вводная часть 3 2.1 Предмет учебной дисциплины 3 2.2 Цель и задачи освоения учебной дисциплины 4 2.3 Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО ИГМУ 7 2.4 Требования к результатам освоения дисциплины 11 2.5 Разделы дисциплины и компетенции, которые формируются при их 20 изучении 3 Основная часть 3.1 Распределение трудоёмкости дисциплины и видов учебной работы по семестрам 3.2 Разделы дисциплины, виды учебной...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА Механико-математический факультет Лекции по экономике Лектор – О.М. Пеганова Москва, 2011г Хотелось бы выразить благодарность Головой Анне и Ахметзяновой Фариде за помощь в подготовке этого конспекта. Составитель не несет ответственности за вашу оценку на экзамене, при подготовке по данным конспектам!!! Предмет экономической теории и методы экономических исследований. Объект экономической теории - экономическое поведение людей....»

«1 Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ Кафедра уголовно-правовых дисциплин Направление 030900.62 Юриспруденция КРИМИНАЛИСТИКА Лекционный материал Составитель: Ерхов П.Б. Москва 2013 2 Содержание курса лекций: Раздел 1. Введение в криминалистику Лекция 1. Предмет, задачи, система и методы криминалистики Лекция 2. Криминалистическая идентификация и диагностика Раздел 2. Криминалистическая техника Лекция 3....»

«Антитромбоцитарная терапия при КБС – существует ли предпочтительное средство Н.А.Грацианский Центр атеросклероза и лаборатория клинической кардиологии НИИ Физико-Химической Медицины ФМБА РФ athero.ru 24.04.2012 Потенциальный конфликт интересов Н.А.Грацианский 2011-2012 Платные лекции – Гедеон-Рихтер, Санофи, Астра-Зенека. Поездки на конгрессы - Санофи Некоторые состояния, при которых используется антитромбоцитарная терапия Острые коронарные синдромы С подъемами ST, Без подъемов ST Без связи с...»

«328 Лекция 17. Политические технологии: современные возможности § 1. Политические технологии или технологии в политике? В политической жизни важно не только знание теоретических подходов, концепций, но и то, как на деле ?, какими методами, приемами”, “ с помощью каких технологий реализуется политика ?. На эти вопросы отвечает прикладная или практическая политология, занимающаяся исследованием, прогнозированием конкретных политических событий, дающая возможность субъектам политической...»

«Лекция 4 ОТ ПЕРЕСЕЛЕНИЯ К РАССЕЛЕНИЮ Победа германцев у Адрианополя открыла новый этап Великого переселения народов. Миграции и передвижения, проходившие на фоне крушения Римской империи, начали приобретать черты качественно иного уровня и масштаба. Прежде германские вторжения в Империю осуществлялись в основном ради грабежа. Преграждали путь вторгавшимся и выдворяли их за пределы Империи или пограничные части римской армии, или отряды вспомогательных войск из варваров. Конфликты между...»

«КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ КОРПОРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В КУРС КОРПОРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Понятие корпоративного управления 1. Корпоративное управление — это управление организационноправовым оформлением бизнеса, оптимизацией организационных структур, построение внутри- и межфирменных отношений компании в соответствии с принятыми целями. Выделяя корпоративное управление в особый тип, особенности которого обусловлены спецификой корпорации в качестве объекта управления, его определяют...»

«Н. И. Чиркова СИНТАКСИС СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА МАТЕРИАЛЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ КУРСА Для студентов филологического факультета Ижевск 2010 Федеральное агентство по образованию ГОУВПО Удмуртский государственный университет Кафедра современного русского языка и его истории Н. И. Чиркова СИНТАКСИС СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА МАТЕРИАЛЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ КУРСА Для студентов филологического факультета Ижевск 2010 УДК 811.161.1’36(075) ББК 81.411.2-923.2 Ч 651 Рецензент – к. филол. н. Храмова Н.Н. Ч 651 Чиркова...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет Кафедра лесных машин и технологии лесозаготовок А. П. Матвейко, А. С. Федоренчик ТЕХНОЛОГИЯ И МАШИНЫ ЛЕСОСЕЧНЫХ И ЛЕСОСКЛАДСКИХ РАБОТ Тексты лекций по одноименной дисциплине для студентов специальности Лесоинженерное дело специализации Транспорт леса Минск 2014 ЛЕКЦИЯ 1 1.1. Лесные ресурсы Республики Беларусь, их значение для национальной экономики и общества Леса занимают...»

«ЛЕКЦИЯ 1 Введение. История развития учения о почвах. План: 1. Почвоведение как наука. Методы почвенных исследований. 2. История развития почвоведения. 3. Общая схема почвообразовательного процесса. 1.Почвоведение как наука. Методы почвенных исследований. Почвоведение - наука о почвах, их образовании (генезисе), строении, составе и свойствах; о закономерностях их географического распространения; о процессах взаимосвязи с внешней средой, определяющих формирование и развитие главнейшего свойства...»

«ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ серия основана в 1 9 9 6 г. О.И. ВОЛКОВ В.К. С К Л Я Р Е Н К О ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ КУРС ЛЕКЦИЙ Москва ИНФРА-М 2006 УДК 658(075.8) ББК 65.9(2Р)29я73 В67 Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: Курс лекВ67 ций. - М.: ИНФРА-М, 2006. - 280 с. - (Высшее образование). ISBN 5-16-001952-9 В книге рассматриваются характеристика, функции и организаци­ онно-правовые формы предприятий и фирм, субъекты и виды предпри­ нимательства, методы организации производства,...»

«МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЛЕКЦИОННЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ 1. Стиль речи Написанное или высказанное произведение слова для правильного и незатрудненного его понимания должно обладать рядом качеств, которые ожидают от него читатель или слушатель. В научной филологической традиции 19-20 вв. раздел языкознания, который занимается правильностью, выразительностью и другими позитивными качествами речи, называют стилистикой или культурой речи. Уже в древности и в Новое...»

«Фрэнсис Фукуяма Великий разрыв Москва. 2003 Содержание Благодарности Часть первая. Великий Разрыв Глава 1. Игра по правилам Глава 2. Преступность, семья, доверие: что произошло Глава 3. Причины — с точки зрения здравого смысла Глава 4. Причины — демографические, экономические и культурные Глава 5. Особая роль женщин Глава 6. Последствия Великого Разрыва Глава 7. Был ли Великий Разрыв неизбежен? Часть вторая. О генеалогии морали Глава 8. Откуда появляются нормы? Глава 9. Человеческая природа и...»

«2-е издание ББК 8531 З31 Запесоцкий А. С. Из истории рок-музыки: Творчество Битлз. 2-е изд. — З31 СПб.: СПбГУП, 2004. — 40 с., 4 с. ил. (Серия Избранные лекции Университета. Выпуск 25). ISBN 5-7621-0248-3 Лекция известного ученого, первого в России доктора культурологических наук, члена-корреспондента Российской академии образования, Заслуженного деятеля науки РФ, профессора, ректора Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов А. С. Запесоцкого посвящена творчеству группы Битлз —...»

«Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет КАФЕДРА РАСТЕНИЕВОДСТВА УТВЕРЖДЕНО протокол № 3 методической комиссии Плодоовощного института от 19 ноября 2007г. протокол № 4 методической комиссии агрономического факультета от 26 ноября 2007г. Селекция и генетика ячменя лекции для самостоятельного изучения курсов: ЧАСТНАЯ СЕЛЕКЦИЯ И ГЕНЕТИКА ПОЛЕВЫХ КУЛЬТУР...»









 
2014 www.konferenciya.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Конференции, лекции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.